Förderung von Schüler(-inne)n mit besonderer mathematischer Begabung am Beispiel der Fuzzy-Theorie
Beiträge zum Mathematikunterricht. Münster: WTM-Verlag 2008 S. 597 - 600
Erscheinungsjahr: 2008
Publikationstyp: Buchbeitrag
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Meyer, Marco (Autor)
Niehaus, Engelbert (Autor)
Vásárhelyi, E. (Herausgeber)
