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Michael Bigos

Dr. Michael Bigos

Zentrum für Lehrerbildung, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Jakob-Welder-Weg 20, 55128 Mainz

  • +496131/3925175
Profil

Gutachterfunktionen

Reviewer für Tagungen (z.B. Sektionstagung empirische Bildungsforschung der DGfE, Jahrestagung DeGEval)
Fachgutachter für Förderprogramme (z.B. BMBF)

Mitgliedschaften

Deutsche Gesellschaft für Soziologie (Sektion Bildungssoziologie & Sprecher Arbeitsgruppe soziologische (digitale) Lehre)
Gesellschaft für Evaluation (DeGEval), 2017 - 2022 Sprecher im Nachwuchsnetzwerk
European Association for Learning and Instruction (EARLI)
Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF)
Zentrum für Bildungs- und Hochschulforschung (ZBH) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Arbeitskreis Fachdidaktik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Mitglied des Begleitgremiums zur „Rahmenvereinbarung über die Zusammenarbeit von Schule, Berufsberatung und Wirtschaft im Bereich der Berufswahlvorbereitung und Studienorientierung in Rheinland-Pfalz“ (2012 – 2016)

Herausgeberschaften

Aufenanger, Julian/Bigos, Michael (Hrsg.) (2023): Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung. Corona als Katalysator?! BeltzJuventa.
Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre (2022). Special Issue der Hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre. wbv.

DFG Fachgebiet

111 - Sozialwissenschaften

Forschungsgebiet

  • Sozialisation und Bildung
  • Soziale Ungleichheit
  • Berufs- und Studienorientieurng
  • Digitale Bildung
  • Organisationsentwicklung und Evaluation

Lehrgebiet

  • Methoden der empirischen Sozialforschung
  • Qualitative Methoden
  • Quantitative Methoden
  • Soziale Problemlagen
  • digitale Lehre
  • Soziale Ungleichheit
  • Berufs- und Studienorientierung von Jugendlichen