Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32250
- 06341/280-32251
Götz, K.; Häfner, P.
Wer- Was - Wie - Womit? Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen. Ein computerunterstütztes Lernprogramm für Schule und ErwachsenenbildungStuttgart, Heidelberg: Mercedes-Benz AG 1991
Hennigfeld, J.
Zeitlichkeit und Ewigkeit. Schellings Theorie der ZeitPerspektiven der Philosophie. Bd. Perspektiven der Philosophie. 1991 S. 77-99
Laux, Hermann
Geschichte der pädagogischen Diagnostik. 2. Pädagogische Diagnostik im Nationalsozialismus 1933-1945Weinheim: Dt. Studien-Verl. 1990
Wiechmann, J.
Arbeiten auf der KlassenreisePädagogik. Bd. Pädagogik. 1990 S. 12-17
Götz, K.
Computerunterstütztes Lernen. Komponenten mediengestützten Lernens als Orientierungshilfe für die betriebliche und öffentliche BildungMedienpsychologie. Bd. Medienpsychologie. 1990 S. 148-159
Götz, K.; Menzel, K.; Ministerium, Kunst
Entwicklung eines Interaktiven LernprogrammsMinisterium für Wissenschaft und Kunst (Hrsg). Bildung in neuer Sicht Band 53. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag 1990 S. 170-178
Ofenbach, Birgit
Gemeinschaft als LebensformHeinsberg: Dieck 1990 28 S. (Lesehefte zur Jenaplanpädagogik ; 13)
Götz, K.; Clement, U.; Haak, C. et al.
Geschichten aus der HierarchieStuttgart. 1990
Heitmann, P.; Schulz, G.
Maxim Gorki: Das SpätzleinSchulz, G. (Hrsg). Interpretationen zu Lesetexten Klassen 2-4. Berlin: Volk und Wissen 1990 S. 39-41
Götz, K.; Häfner, P.; KUnert, K. - H. et al.
MediendidaktikBildung in neuer Sicht. Bd. Bildung in neuer Sicht. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag 1990 S. 157-158
Götz, K.; Häfner, P.; Ministerium, Kunst
ProjektmanagementMinisterium für Wissenschaft und Kunst (Hrsg). Bildung in neuer Sicht Band 53. Villingen-Schwenningen: Neckar-Verlag 1990 S. 179-187
Götz, K.
Projektmanagement - CULLernfeld Betrieb. Bd. Lernfeld Betrieb. 1990
Neuhäuser, G.
Die Kehrseite der Medaille, Einleitung und Kommentar zu einem Vortrag von Elisabeth Conradi zum Ausschluß von Frauen aus philosophischen DemokratietheorienFeministische Studien. Bd. Feministische Studien. 1989 S. 85-98
Götz, K.
Kommunikation mit Kunden. Ein computerunterstütztes Lernprogramm für das KundenkontaktpersonalStuttgart: Mercedes-Benz AG 1989
Götz, K.
Mercedes-Benz PKW-Sonderausstattungen. Ein computerunterstütztes Lernprogramm für Verkäufer, Verkaufsleiter und Kundenkontaktpersonal im PKW-VertriebStuttgart: Mercedes-Benz AG 1989
Kuhs, Katharina
Sozialpsychologische Faktoren im ZweitspracherwerbTübingen: Narr 1989 0 S.
Kuhs, Katharina
Sozialpsychologische Faktoren im ZweitspracherwerbUnterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung. Bd. 17. H. 3. Weinheim: Juventa Beltz [u.a.] 1989 S. 243 - 250
Kuhs, Katharina; Apeltauer, Ernst; u.a., u.a.
Sprachstunden - Lesestunden. Unterrichtswerk für den Deutschunterricht 1.-4.Schuljahr1. Aufl. Aufl. Bochum: Kamp 1989 164 S.
Götz, K.
Train the Trainer. Computer Microfiche System (CMS). Ein computerunterstütztes Lernprogramm für Trainer im TeilewesenStuttgart: Mercedes-Benz AG 1989
Kuhs, Katharina
Türkce Televizyon - ein UnterrichtsbeispielHohmann, Manfred (Hrsg). Ein Europa für Mehrheiten und Minderheiten : Diskussionen um interkulturelle Erziehung. Münster [u.a.]: Waxmann 1989 S. 201 - 214 (Waxmann-Wissenschaft)
Kuhs, Katharina; Reich, Hans H.; Scheinhardt, Saliha
Lesestunden : ein Lese- und Arbeitsheft für türkische Schüler in der Grundschule ; vereinfachte Texte, Verstehenshilfen, Übungen1. Aufl. Aufl. Bochum: Kamp 1988 64 S.
Wiechmann, J.
A School Discovers the Gustatory ArtsWestern European Quarterly. Bd. Western European Quarterly. 1987 S. 93-98
Götz, K.; Wever, U.
Evaluierung von FachseminarenWever, U. (Hrsg). Mitarbeiterförderung als Kulturveränderung. München: Hypo-Bank 1987
Kuhs, K.; Apeltauer, E.
Fehleranalyse am SchülertextApeltauer, E. (Hrsg). Gesteuerter Zweispracherwerb. München. 1987 S. 173-205
Lassahn, Rudolf; Ofenbach, Birgit
Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik im Übergang : Festschrift zum 60. Geburtstag von Gerhard P. BunkFrankfurt am Main: Lang 1986
Kuhs, Katharina
Ausländische Schüler im BiologieunterrichtSachunterricht und Mathematik in der Primarstufe. Bd. Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe. 1986 S. 148-152
Wiechmann, J.; Münziger, W.; Frey, K.
Das SchwimmbadChemie in Projekten. Bd. Chemie in Projekten. Kiel. 1986 S. 243-246
Heitmann, P.
Der Schmetterling ist in die Rose verliebtDie Unterstufe. Bd. Die Unterstufe. Berlin: Volk und Wissen 1986 S. 243-245
Wiechmann, J.
Eine Schule kommt auf den GeschmackPädagogik. Bd. Pädagogik. 1986 S. 24-28
Götz, K.
Familienplanung in BangladeshDhaka: GTZ 1985
Kuhs, K.; Deutsches, (DIFF)
Griechisch als Muttersprache - Probleme mit dem DeutschenDeutsches Institut für Fernstudien (DIFF) (Hrsg). Ausländerkinder in der Schule. Herkunftsland Griechenland. Tübingen. 1985 S. 50-66
Ofenbach, Birgit
Individuum - Gemeinschaft -Erziehung. Ein anthropologischer Ansatz zur Neustrukturierung der ReformpädagogikBonn. 1985
Kuhs, K.
Ausländische Schüler schreiben TexteDeutsch lernen. Bd. Deutsch lernen. 1984 S. 3-58
Boos-Nünning, Ursula; Gogolin, Ingrid; Kuhs, Katharina
Forschungsprojekt: Vergleichende Evaluation von Modellversuchen zum Aufnahmeunterricht, zum muttersprachlichen Unterricht und zur Curriculumentwicklung für den Unterricht von Migrantenkindern in Mitgliedsstaaten der Europäischen Gemeinschaften : AbschlußbEssen: Forschungsgruppe AFLA 1984
Kuhs, Katharina
Interkulturelles lernen - pädagogisches Prinzip und UnterrichtswirklichkeitReich, Hans H. (Hrsg). Migration, Bildungspolitik, Pädagogik : aus der Diskussion um die interkulturelle Erziehung in Europa. Essen [u.a.]: Forschungsgruppe ALFA 1984 S. 171 - 186
Götz, Klaus
BangladeshMaterialien 19. Asien. Bd. Materialien 19. Asien. Bonn: Deutscher VHS-Verband 1982 S. 32 - 47
Hennigfeld, Jochem
Die Sprachphilosophie des 20. Jahrhunderts : Grundpositionen und -problemeBerlin [u.a.]: de Gruyter 1982 0 S.
Kuhs, Katharina
Einsatzmöglichkeiten der Fehleranalyse für den Unterricht mit italienischen SchülernBunn-Chillemi, Francesca (Hrsg). Modellversuch der Kommission der Europäischen Gemeinschaften zur Fortbildung italienischer Lehrer in der Bundesrepublik Deutschland: Teil: Materialien zum Unterricht mit italienischen KindernMaterialien zum Unterricht mit italienischen Kindern. Landau: Forschungsgruppe ALFA 1982 S. 19 - 22 (Kartoniert, ISBN nicht ermittelt)
Kuhs, Katharina
Kommunikationsprobleme in der Fortbildungsarbeit mit griechischen LehrernFortbildung ausländischer Lehrer : Voraussetzungen und Konzepte. Boos-Nünning, Ursula. Aufl. Essen: Forschungsgruppe ALFA 1980 S. 83 - 95 (Berichte und Materialien der Forschungsgruppe ALFA ; [12])
Kuhs, K.; Reich, H.
Rechtschreibprobleme türkischer Schüler. Fehleranalyse und UnterrichtsvorschlägePraxis Deutsch. Bd. Praxis Deutsch. 1980 S. 55-61
Dlugosch, Andrea
Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft. (Reihenband) InklusionDinkelaker, J.; Hummrich, M.; Meseth, W.; Neumann, S. & Thompson, Ch. (Hrsg). Stuttgart: Kohlhammer Stuttgart
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Attraktivität und SexualitätInternetpublikation der FSS, Mai 2001, Universität Landau.
Schwarz, B.
BSFB 1.2: Handbuch mit Programmdiskette
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Das erste MalInternetpublikation der FSS, August 2001, Uni Landau.
Kluge, N.
Der Tod als MännerfreundFSS, Januar 2002, Uni Landau.
Kluge, Norbert; Altstötter-Gleich, N. et. al.; Müller, G. F.
Eine Typenanalyse körperbezogener Einstellungen, Aktivitäten und MotiveMüller, G. F. (Hrsg). Lebenslanges Lernen. Landau: Knecht Landau S. 353 - 369
Ofenbach, Birgit
Ethos und Profession. Analytische, historische und sytematische Studien zur Mentalitätengeschichte von Volks- und GrundschullehrernLandau: Universität Landau Landau
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Für die Schönheit unters Messer legen?Internetpublikation der FSS, Juni 2001, Universität Landau.
Wenning, Norbert
Homogenisierung als historisches Grundmuster des pädagogischen Umgangs mit Heterogenität? In: Freitag, Christine; Pfaff, Nicole (Hrsg.). Tertium Comparationis. Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft, 22. Jg., 2016, Heft 1, S. 10-38.New York : Münster: Waxmann New York : Münster
Roth - Schlindwein, C.; Kluge, N.
Jugendlicher Leichtsinn. Der § 218 StGB im Bewußtsein junger Menschen heuteBeiträge zur Sexualwissenschaft und Sexualpädagogik. Knecht Verlag
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Junge Frauen im Schönheitswahn?Internetpublikation der FSS, Okt. 2001, Uni Landau.
Kluge, N.; Behnken, I.; Zinnecker, J.
Kindliche Sexualität, heutige Pubertätserfahrungen und der Umgang jugendlicher Opfer mit dem InzestBehnken, I.; Zinnecker, J. (Hrsg). Kinder, Kindheit, Lebensgeschichte. Seelze-Velber (Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung) S. 485 - 497
Götz, K.; Mihailovic, S.
Kundenorientierung in der betrieblichen WeiterbildungGrundlagen der Weiterbildung. S. 166-169
Kluge, N.
Längere weibliche Reproduktionsphase ohne Einfluss. Weitere Abnahme der GeburtenrateSexualmedizin, 24. Jg., H 6. S. 167 - 172
Dlugosch, Andrea
Mentalisieren im Netzwerk? Das Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment (AMBIT) als (inter)professioneller Ansatz im Kontext der Pädagogik bei Verhaltensstörungen.Gingelmaier, S.; Langer, J.; Bleher, W.; Fickler-Stang, U.; Dietrich, L. & Herz, B. (Hrsg). ESE - Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen. Bd. 3. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Bad Heilbrunn
Dlugosch, A.; Henter, M.
Mentalizing in the context of university teacher training. AMBIT in the pilot project "Mentalization-based support" for teacher trainees in the field of learning and behavioral difficulties, Institute of Special Needs Education, University of Koblenz-Landau, Germany.Bevington, D.; Fuggle, P.; Campbell, C.; Fonagy, P. & Talbot, L. (Hrsg). Adaptive Mentalization-Based Integrative Therapy (AMBIT): Implementation in Practice. Oxford: Oxford University Press Oxford
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Schon Kinder können Kinder kriegen!Internetpublikation der FSS, Juli 2001, Uni Landau.
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Schön und superschlank sein zu wollen hat seinen PreisInternetpublikation der FSS, Dezember 2000, Universität Landau.
Kluge, N.
Schwangerschaften und Schwangerschaftsabbrüche bei Minderjährigen in der Bundesrepublik Deutschland: Trend, Ursachen, MaßnahmenFSS, Oktober 2002, Universität Landau.
Kluge, N.
Schwangerschaftsabbrüche bei Minderjährigen in der BRD - Gesteigerte Zunahme statt des erwarteten Rückgangs!FSS, Mai 2002, Universität Landau.
Kluge, N.
Schwangerschaftsabbrüche bei Teenagern - trauriger Rekord in Rheinland-PfalzFSS, April 2002, Uni Landau.
Kluge, N.
Schwangerschaftsabbrüche bei Teenagern im europäischen VergleichFSS, Juli 2002, Universität Landau.
Hoch, Barbara; Anja, Wildemann
Sensibilisierung durch Reflexion: Auf dem Weg zum Reflective PractitionerOleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea (Hrsg). Diversitätssensible Lehrer*innenbildung: Bildungssoziologische und überfachliche Zugänge (Arbeitstitel). Münster: Waxmann Münster
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Sexualität unter dem Einfluss religiöser NormenBericht der Forschungsstelle für Sexualwissenschaft und Sexualpädagogik, Landau (FSS). Bd. Bericht der Forschungsstelle für Sexualwissenschaft und Sexualpädagogik, Landau (FSS).
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Sexualität unter dem Einfluß religiöser NormenInternetpublikation der FSS, Januar 2001, Uni Landau.
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Sexualleben der Deutschen im Jahr 2000Bericht der Forschungsstelle für Sexualwissenschaft und Sexualpädagogik, Landau (FSS) 2000.
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Sexualleben der Deutschen zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Eine repräsentative Studie zu sexuellen Einstellungen und VerhaltensweisenUniprisma, H. 22. Bd. Uniprisma, H. 22. S. 6 - 7
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Sexualleben in den BundesländernInternetpublikation der FSS, Februar 2001, Uni Landau.
Hennigfeld, Jochem
Sprache - philosophischReligion in Geschichte und Gegenwart. Tübingen: Mohr (Siebeck) Tübingen S. 1608-1610
Damag, Annette
Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und PraxisDortmund Verl. Modernes Lernen
Hoch, Barbara
Sprachliche Positionierungen im Grundschulunterricht – eine mehrperspektivische StudieMat DaF – Materialien Deutsch als Fremdsprache. Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF e.V.)
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Tausendmal berührtInternetpublikation der FSS, Sept. 2001, Universität Landau.
Pusch, Barbara
Transnationalisierung revisited: Wie ein Virus transnationale Lebenswelten durcheinander bringteingereicht bei: DGS-Band 2020.
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Traumfrauen und TraummännerInternetpublikation der FSS, April 2001, Universität Landau.
Müskes, W.; Kluge, N.
Typen des Körperkonzeptes, Forschungsbericht des Fachbereichs 8: Psychologie, Nr. 19Kluge, N. (Hrsg). Psychologie, Nr. 19.
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Über den Einfluß von Glaubensgemeinschaften auf das Sexualleben der DeutschenFSS, Mai 2002, Uni Landau.
Kluge, N.
Verfrühung der Sexualreife und die Vorverlagerung des jugendlichen SexualverhaltensKind-Jugend-Gesellschaft, 47. Jg., H 1. S. 17 - 21
Kluge, N.; Sonnenmoser, M.
Verhütung 2000Internetpublikation der FSS, Nov. 2000, Uni Landau.
Kluge, N.; Sommenmoser, M.
Verhütungsverhalten von Protestanten, Katholiken und KonfessionslosenInternetpublikation der FSS, Januar 2001, Uni Landau.
Wenning, Norbert
Wenning, Norbert: Homogenisierung als historisches Grundmuster des pädagogischen Umgangs mit Heterogenität? In: Tertium comparationis : Journal für internationale Bildungsforschung, 2016, Bd. 22, Heft 1, S. 10-38New York, Münster: Waxmann New York, Münster
Götz, Klaus
Zur Evaluierung beruflicher WeiterbildungDr. nach Typoskript. Aufl. Weinheim: Dt. Studien-Verl. Weinheim