Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
22756 Treffer
- Fröhlich, Gerrit; Kofahl, Daniel
- Medienbasierte Selbsttechnologien am Beispiel des Diet Tracking
- Rode, Daniel/ Stern, Martin (Hrsg). Konstellationen von Körper, Medien und Selbst. Self-Tracking, Selfies, Tinder & Co. Bielefeld. 2019 S. 1
- Arnold, Claus
- 1887: Pfarrer Franz Falk : ein "nebenamtlicher" Mainzer Historiker
- Dobras, Wolfgang (Hrsg). Eine Zeitreise in 175 Geschichten : der Mainzer Altertumsverein 1844-2019. Mainz: Nünnerich-Asmus 2019 S. 114 - 115
- Braun, Angelika
- Willy Astors Promi-WG: Zur phonetischen Signalisierung von Wortspielen
- Winter-Froemel, Esme (Hrsg). Sprach-Spiel-Kunst Ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis. Berlin / Boston: De Gruyter 2019 S. 205 - 222 (The Dynamics of Wordplay, Bd. 8)
- Arnold, Claus
- 1872: Prälat Friedrich Schneider : Kunst- und Denkmalpflege im kirchenpolitischen Kontext
- Dobras, Wolfgang (Hrsg). Eine Zeitreise in 175 Geschichten : der Mainzer Altertumsverein 1844-2019. Mainz: Nünnerich-Asmus 2019 S. 88 - 89
- Arnold, Claus
- Integralismus
- Staatslexikon. 3. Band, Herrschaft - Migration. 8., völlig neu bearbeitete Auflage. Aufl. Freiburg u.a.: Herder 2019 S. 333 - 335
- Arnold, Claus
- "Mit der Liebe zur Kirche wollen wir die Liebe zum Vaterland verbinden …“ : das Bistum Rottenburg im Kaiserreich
- Holzem, Andreas (Hrsg). Geschichte der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Bd. 1. Ostfildern: Thorbecke 2019 S. 610 - 681
- Engel, Inka; Voigt, Miriam
- Die Rolle der Schulleitung als Mitunternehmer im 21. Jahrhundert = The Role of School Management as an Intrapreneur in the 21st Century
- Christa Juen-Kretschmer; Kerstin Mayr-Keiler; Gregor Örley; Irmgard Plattner (Hrsg). Schule 21st - Perspektiven der Schulentwicklung im 21. Jahrhundert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2019 S. 39 - 49
- Gisela, Kammermeyer; King, Sarah; Goebel, Patricia et al.
- „Mit Kindern im Gespräch“ – Qualifizierungskonzept zur Sprachbildung und Sprachförderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen. Verbund „gezielte alltagsintegrierte Sprachbildung in Schlüsselsituationen in Rheinland-Pfalz, Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg“
- Titz, Cora ; Becker-Mrotzek, Michael ; Geyer, Sabrina ; Roth, Hans-Joachim ; Ropeter, Anna ; Hasselhorn, Marcus ; Wagner, Hanna ; Stanat, Petra ; Weber, Susanne (Hrsg). Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung : Praxiserfahrungen. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer 2019 S. 13 - 36 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 3)
- Müller, Philipp
- Vorwort
- Bistümer im epochalen Umbruch. Mainz: Akademie des Bistums Mainz Erbacher Hof 2019 S. 3 - 9
- Schmidt, Uwe; Berg, Helena; Röser, Annalena
- Ideen und Ambivalenzen – historische und aktuelle Diskurse im Hochschul- und Wissenschaftssystem
- Lehre und Studium gemeinsam gestalten. Hamburg: Universität Hamburg 2019 S. 9 - 23