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Forschungsprojekte
- Projekt "SprachLit": Schriftsprachliches Lernen mit literarischen Vorgaben und Lesemotivation in der Grundschule
- Quaiser-Pohl, Claudia; Endepohls-Ulpe, Martina; (ab 2016)
- Inklusive Forschungswerkstätten als kooperative Bausteine einer neuen Lehramtsausbildung Teilprojekt im Rahmen des Projektes MOSAIK der Universität Koblenz-Landau
- Jennessen, Sven; Hurth, Stefanie; (2016 - 2019)
- ProKo (Professionelle Kompetenz von Deutsch-, Fremdsprachen- und Herkunftssprachenlehrkräften)
- Lenske, Gerlinde; (2016 - 2019)
- DiAmant M
- Lenske, Gerlinde; (2016 - 2019)
- Voraussagen zwischen okkultem Wissen und Wissenschaft
- Gernert, Folke; Soage, Javier; (2016 - 2019)
- Diagnostik in der Grundschullehrer*innenbildung durch aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtungen im Fach Deutsch
- Merklinger, Daniela; de Boer, Heike; (2016 - 2019)
- Evaluation des Mercator European Dialogue.
- Schröer, Andreas; (2016)