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2021
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
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Universität Koblenz
- Winkel, Kirsten; Müller, Kristina; Berger, Eva
- Comparing the predictive power of first graders´ general cognitive skills and prior knowledge on later achievement
- Maitree Inprasitha;Narumon Changsri;Nisakorn Boonsena (Hrsg). Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education PME 2021. Khon Kaen. Thailand 19-22 July 2021. Volume 4. Khon Kaen: Thailand Society of Mathematics Education 2021 S. 273 - 279
- Fuchs, Thorsten
- Amalie Dietrich – Modellage einer Biographie in Annette Duttons Das Geheimnis jenes Tages. Literarische Annäherungen an Reflexionen über lebensgeschichtliches Lernen
- Hoffmann, Nicole ; Waburg, Wiebke (Hrsg). Eine Naturforscherin zwischen Fake, Fakt und Fiktion : Multidisziplinäre Perspektiven zu Werk und Rezeption von Amalie Dietrich. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2021 S. 33 - 68
- Krath, Jeanine; Silva, Samanthi; von Korflesch, Harald
- Gamification for sustainable employee behavior: a systematic review informed by goal-setting theory
- 2021
- Schlebrowski, Torben; Lüber, Henriette; Beucher, Lucas et al.
- Plasma Supported Deposition of Amorphous Hydrogenated Carbon (a-C:H) on Polyamide 6 : Determining Interlayer Completion and Dehydrogenation Effects during Layer Growth
- Polymers. Bd. 13. H. 11. MDPI 2021 1886
- Wolff, Fabian
- How classmates’ gender stereotypes affect students’ math self-concepts: A multilevel analysis
- Frontiers in Psychology. Bd. 12. H. 599199. 2021 S. 1 - 12