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Hochschule Koblenz
- Wyrobnik, Irit
- Der Umgang mit dem Thema Holocaust in der Grundschule und im Bilderbuch
- Thiele, Jens (Hrsg). Neue Impulse der Bilderbuchforschung : wissenschaftliche Tagung der Forschungsstelle Kinder- und Jugendliteratur der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, 13. - 15. September 2006. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2007 S. 179 - 183
- Wyrobnik, Irit
- „Als kleiner Junge wollte ich, wenn ich einmal groß wäre, ein Buch werden“ Zur Bedeutung von Leseautobiographien aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive
- Panagiotopoulou, Argyro (Hrsg). Schriftlichkeit - interdisziplinär : Voraussetzungen, Hindernisse und Fördermöglichkeiten. Frankfurt, M.: Johann-Wolfgang-Goethe-Univ., Fachbereich Erziehungswiss. 2006 S. 173 - 193 (Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft / Reihe Kolloquien ; 11)
- Wyrobnik, Irit
- "Erziehung nach Auschwitz" als "Erziehung über Auschwitz" in der (frühen) Kindheit?
- Kursiv : Journal für politische Bildung ; Vierteljahresschrift. Bd. Verdrängte Herausforderungen. H. 3. Schwalbach, Ts.: Wochenschau-Verl. 2006 S. 74 - 82
- Wyrobnik, Irit
- Grundschulunterricht zum Thema Holocaust in Deutschland : Unterrichtsbeobachtungen in einer 4. Klasse
- PÄD-Forum : unterrichten erziehen. Bd. 34. H. 1. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2006 S. 21 - 25
- Wyrobnik, Irit
- Zwischen Fiktion und Authentizität : Janusz Korczaks Person und Pädagogik in Karlijn Stoffels Roman "Mojsche und Rejsele"
- Korczak-Bulletin. Bd. 13. H. 2. Günzburg: Dt. Korczak-Ges. 2004 S. 36 - 51
- Wyrobnik, Irit
- Der Holocaust im Bilderbuch - neue Überlegungen ; Das Bilderbuch in einer technisch-medialen Welt
- Fundevogel : kritisches Kinder-Medien Magazin. Bd. 2003. H. 146. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2003 S. 5 - 19
- Wyrobnik, Irit
- Rezension zu: Astrid Messerschmidt: Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis
- Newsletter zur Geschichte und Wirkung des Holocaust : Informationen des Fritz-Bauer-Instituts. Bd. 12. H. Newsletter Nr. 25. Frankfurt, M.: Fritz-Bauer-Inst. 2003 S. 50 - 51
- Wyrobnik, Irit
- Rezension zu: Silvia Ungermann/ Konrad Brendler (Hrsg.): Janusz Korczak in Theorie und Praxis : Beiträge internationaler Interpretation und Rezeption; Gütersloh, Gütersloher Verlagshaus, 2004
- Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau : SLR ; Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Sozialpolitik und Gesellschaftspolitik. Bd. 27. H. 49. Lahnstein: Verl. Neue Praxis 2004 S. 113 - 115
- Wyrobnik, Irit
- Geschichte lernen durch Geschichten?
- Glasenapp, G. (Hrsg). Geschichte und Geschichten : die Kinder- und Jugendliteratur und das kulturelle und politische Gedächtnis. Frankfurt a. M.: Lang 2005 S. 247 - 261 (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Bd. 41)
- Wyrobnik, Irit
- Rezension zu: Adrienne Kertzer: My Mother’s Voice : Children, Literature, and the Holocaust; Broadview Press : Ontario, 2002.
- Dolle-Weinkauff, Bernd (Hrsg). Kinder- und Jugendliteraturforschung 2003/2004. Frankfurt: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2005 S. 125 - 127