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2020
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Hochschule Koblenz
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Hochschule Kaiserslautern
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- Wuschke, Holger; Lengnink, Katja; Roth, Jürgen
- Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik − Vernetzung der Standorte
- GDM-Mitteilungen. 2020 S. 67 - 69
- Roth, Jürgen; Lengnink, Katja
- Forschung in Lehr-Lern-Laboren − Eine Einleitung
- mathematica didactica. Bd. 43. 2020 S. 1 - 2
- Lichti, Michaela; Roth, Jürgen
- Wie Experimente mit gegenständlichen Materialien und Simulationen das funktionale Denken fördern
- Zeitschrift für Mathematikdidaktik in Forschung und Praxis (ZMFP). Bd. 1. 2020 S. 1 - 35
- Rolfes, Tobias; Roth, Jürgen; Schnotz, Wolfgang
- Learning the Concept of Function With Dynamic Visualizations
- Frontiers in psychology. Bd. 11:693. 2020
- Roth, Jürgen; Lengnink, Katja
- Lehr-Lern-Labore Mathematik
- mathematica didactica. Bd. 43. 2020
- Lutz, Tim
- Software: Das Klammergebirge nach Kortenkamp - digital
- 2020
- Block, Heiko; Heinzen, Mareike; von Dellingshausen, Nils
- Gestaltungsmöglichkeiten eines Erlösmodells für innovative Digital-Health-Start-ups
- Pfannstiel, Mario A.; Kassel, Kristin; Rasche, Christoph (Hrsg). Innovationen und Innovationsmanagement im Gesundheitswesen : Technologien, Produkte und Dienstleistungen voranbringen. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer 2020 S. 39 - 57
- Aeran, Ashish; Acosta, Ruth; Siriwardane, Sudath C. et al.
- A nonlinear fatigue damage model: Comparison with experimental damage evolution of S355 (SAE 1020) structural steel and application to offshore jacket structures
- International Journal of Fatigue. Bd. 135. Elsevier Ltd. 2020 S. 105568
- Conrad, Jan; Barz, Arthur; Wallach, Dieter
- Advantages of Using Runtime Procedural Generation of Virtual Environments Based on Real World Data for Conducting Empirical Automotive Research
- HCI International 2020 (Hrsg). Copenhagen. 2020