Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
606 Treffer
×
Publikationen
×
2021
×
Theologische Fakultät Trier
×
Universität Koblenz
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Ullrich, Peter
- Von Modulformen, Hurwitz-Zahlen und Quaternionen: Die Beiträge von Adolf Hurwitz zur Theoretischen Mathematik
- Jahrbrief der Hurwitz-Gesellschaft zur Förderung der Mathematik an der TU München. H. 2020. München: TU München 2021 S. 11 - 21
- Sinsch, Ulrich; Balczun, Carsten; Scheid, Patrick et al.
- Component Endoparasite Communities Mirror Life-History Specialization in Syntopic Reed Frogs (Hyperolius spp.)
- Diversity. Bd. 13. H. 12. Basel: MDPI 2021 S. 1 - 18
- Fislake, Martin
- Educational Robotics Between Coding and Engineering Education
- Stamatios Papadakis;Michail Kalogiannakis (Hrsg). Handbook of Research on Using Educational Robotics to Facilitate Student Learning. Hershey, PA: IGI Global 2021 S. 107 - 139
- Oravec, Lina; Steffens, Julia
- „Solmisieren?! Manchmal hilft’s, manchmal ist es ein Zeitverschwender.“ Erfolge und Grenzen relativer Solmisation in der Grundschule, eine Interviewstudie nach der Grounded Theory
- Johannes Hasselhorn;Oliver Kautny;Friedrich Platz (Hrsg). Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention: Music Education between (Self-) Reflections and Interventions. Münster: Waxmann 2021 S. 213 - 232
- Oravec, Lina
- Motivationstief mangels Mystery? Schlaglichter auf eine Grounded-Theory-Studie zur sinkenden Solmisationsbereitschaft ab dem dritten Schuljahr
- Georg Brunner;Charlotte Lietzmann;Silke Schmid;Johannes Treß (Hrsg). Mastery & Mystery: Musikunterricht zwischen Lehrgang und offenem Konzept. Innsbruck: Helbling 2021 S. 173 - 188
- Jungkunst, Hermann F.; Goepel, Jan; Horvath, Thomas et al.
- New uses for old tools: Reviving Holdridge Life Zones in soil carbon persistence research
- Journal of Plant Nutrition and Soil Science. Bd. 184. H. 1. Weinheim: Wiley 2021 S. 5 - 11
- Ullrich, Peter
- Johannes Kepler’s comments in Jost Bürgi’s manuscript on “Coss”
- Proceedings in Applied Mathematics and Mechanics. Bd. 21. H. 1. Weinheim: Wiley 2021 S. e202100010
- Glasenapp, Nicolai
- Performative Modernität : Hybridität und Transgression der Schreibweise in Thomas Manns "Buddenbrooks"-Roman
- Thomas-Mann-Jahrbuch. Bd. 34. Frankfurt am Main: Vittorio Klostermann 2021 S. 55 - 70
- Lüpke, Annika von
- Sklaverei
- Christof Rapp;Klaus Corcilius (Hrsg). Aristoteles-Handbuch: Leben – Werk – Wirkung. 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Aufl. Stuttgart: J. B. Metzler 2021 S. 388 - 390
- Zhang, Xiaoxiao; Kschischo, Maik
- Preprint: MFmap: A semi-supervised generative model matching cell lines to tumours and cancer subtypes
- 2021 S. 1 - 32
- Dimbath, Oliver
- Multiple Vergangenheiten. Zur Kontingenz kollektiver Gedächtnisse in kosmopolitischen Zeiten
- Marose, Monika ; Schütze, Katja (Hrsg). Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation : Erinnerungskulturen im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen und in der außerschulischen Bildung. Münster: Waxmann 2021 S. 173 - 183 (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; 20)
- Peltzer, Anja; Wieser, Matthias; Zillien, Nicole
- Materialitäten des Digitalen
- Medien-Journal : Zeitschrift für Medien- und Kommunikationsforschung. Bd. 45. H. 1. Wien: Facultas 2021 S. 2 - 6
- Peltzer, Anja; Wieser, Matthias; Zillien, Nicole
- Materialitäten des Digitalen
- Medien-Journal : Zeitschrift für Medien- und Kommunikationsforschung. Bd. 45. H. 1. Wien: Facultas 2021
- Hannappel, Marc; Kullbach, Matthias; Schmelzeisen, Lukas et al.
- Mediating Covid - Epidemic, Pandemic, Infodemic: A Project in Three Acts
- The European Sociologist. H. 46. Paris: European Sociological Association 2021 S. 1
- Peltzer, Anja; Wieser, Matthias; Zillien, Nicole
- Medien als Dinge denken
- Medien-Journal : Zeitschrift für Medien- und Kommunikationsforschung. Bd. 44. H. 4. Wien: Facultas 2021 S. 2 - 6
- Peltzer, Anja; Wieser, Matthias; Zillien, Nicole
- Medien als Dinge denken
- Medien-Journal : Zeitschrift für Medien- und Kommunikationsforschung. Bd. 44. H. 4. Wien: Facultas 2021
- Corrieri, Sandro
- Schulbasierte Präventionsprogramme - Das Schulcoach-Projekt
- 2021
- Wettmann, Nico
- Accounting von Körperbewegungen – Sport als instruktiver Fall für eine Soziologie der Bewertung: Frühjahrstagung 2020 der DGS-Sektion „Soziologie des Körpers und des Sports“ in Kooperation mit dem DFG-Netzwerk „Auf dem Weg in die Bewertungsgesellschaft?“ an der Katholischen Universität Eichstätt (digital), 16. und 23.10.2020
- Sport und Gesellschaft. Bd. 18. H. 1. Oldenbourg: De Gruyter 2021 S. 119 - 123
- Dombrowski, Viola; Hannappel, Marc; Schmelzeisen, Lukas et al.
- Die Familie im Coronadiskurs
- Sarah Lenz;Maria Hasenfratz (Hrsg). Gesellschaft als Risiko: Soziologische Situationsanalysen zur Coronapandemie. Frankfurt am Main: Campus 2021 S. 189 - 200
- Wettmann, Nico
- »Geburt und Tod liegen ja sehr dicht beieinander« Eine empirische Analyse zum pränatalen Tod im Denkstil von Hebammen
- Thorsten Benkel;Matthias Meitzler (Hrsg). Wissenssoziologie des Todes. Weinheim: Beltz Juventa 2021 S. 268 - 291
- Müller, Andreas; Rockenfeller, Robert; Damm, Nicolas et al.
- Load distribution in subject-specific lumbar spine models during compression depends on the lordotic angle
- Frontiers in Bioengineering and Biotechnology. Bd. 9. Lausanne: Frontiers Research Foundation 2021 S. 661258 (12 pages)
- Meyer, Martin F.
- Schmerz. Bedeutung und Konzepte in der griechischen Literatur der Antike
- Michaela Bauks;Saul M. Olyan (Hrsg). Pain in Biblical Texts and Other Materials of the Ancient Mediterranean. Tübingen: Mohr Siebeck 2021 S. 145 - 166
- Darimont, Barbara
- Neuste Entwicklungen in der Arbeitslosenversicherung der VR China
- Heklimer, Alpay (Hrsg). Festschrift für Otto Kaufmann. Istanbul: Legal Yayincilik 2021 S. 849 - 870
- Boukhers, Zeyd; Mayr, Philipp; Peroni, Silvio
- BiblioDAP'21: The 1st Workshop on Bibliographic Data Analysis and Processing.
- KDD. 2021 S. 4110 - 4111
- Geldner, Jens; Kremsner, Gertraud; Brummer, Mira
- Online-Podiumsdiskussion - Forschungen zu Inklusion zwischen Wissenschaft, Politik und Pädagogik: Anfragen an ein kompliziertes Verhältnis am 7. Juni 2021 an der Martin Luther-Universität Halle-Wittenberg
- 2021
- Kranixfeld, Micha; Flegel, Marten
- Zuschauen – Mitspielen – Kümmern: Zur Bedeutung des Publikums für die freien darstellenden Künste jenseits der Großstädte
- Fonds Darstellende Künste e.V. (Hrsg). Global village projects / Fonds Darstellende Künste. Berlin: Fonds Darstellende Künste 2021 S. 66 - 67
- Waburg, Wiebke; Kranixfeld, Micha; Sterzenbach, Barbara
- Erste Ergebnisse aus dem Projekt "Der Dritte Ort. Künstlerische Residenzen in ländlichen Räumen". Präsentation
- 2021
- Zhao, Zhixue; Zhang, Ziqi; Hopfgartner, Frank
- SS-BERT: Mitigating Identity Terms Bias in Toxic Comment Classification by Utilising the Notion of "Subjectivity" and "Identity Terms".
- CoRR. Bd. abs/2109.02691. 2021
- Möhlen, Lisa-Katharina; Handle-Pfeiffer, Daniel; Schmoelz, Alexander et al.
- Spielend soziale Inklusion fördern: Zur aktiven Auseinandersetzung mit sozialen Differenzlinien durch game-based Learning Activities
- MedienPädagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. H. 41. Zürich: Pestalozzianum 2021 S. 99 - 117
- Pätzold, Henning; Dohmen, Joshua
- Weiterbildung zwischen Ökonomisierung und Entgrenzung
- Karin Büchter;Thomas Höhne (Hrsg). Berufs- und Weiterbildung unter Druck: Ökonomisierungsprozesse in Arbeit, Beruf und Qualifizierung. Weinheim: Beltz Juventa 2021 S. 61 - 71
- Bebbon, Michelle; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Das Projekt für Individuelle Lernbegleitung (ProfIL) im Kontext der Corona-Pandemie: Ergebnisbericht zur Zusatzerhebung im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung
- Universität Koblenz-Landau. 2021
- Bebbon, Michelle; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
- Das Projekt für Individuelle Lernbegleitung (ProfIL) im Kontext der Corona-Pandemie: Ergebnisbericht zur Zusatzerhebung im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2021
- Boukhers, Zeyd; Bahubali, Nagaraj; Thulsi Chandrasekaran, Abinaya et al.
- Bib2Auth: Deep Learning Approach for Author Disambiguation using Bibliographic Data.
- CoRR. Bd. abs/2107.04382. 2021
- Boukhers, Zeyd; Mayr, Philipp; Peroni, Silvio
- BiblioDAP: The 1st Workshop on Bibliographic Data Analysis and Processing.
- CoRR. Bd. abs/2106.12320. 2021
- Baris, Ipek; Boukhers, Zeyd
- ECOL: Early Detection of COVID Lies Using Content, Prior Knowledge and Source Information.
- CoRR. Bd. abs/2101.05499. 2021
- Beisswanger, Lisa
- Architecture and/as Choreography: Concepts of Movement and the Politics of Space
- Dimensions : Journal of Architectural Knowledge. H. 2/2021. Bielefeld: transcript 2021 S. 23 - 49
- Beißwanger, Lisa
- Performance on Display - Zur Geschichte lebendiger Kunst im Museum
- Berlin: Deutscher Kunstverlag 2021
- Geldner, Jens; Kremsner, Gertraud; Brummer, Mira
- Forschungen zu Inklusion zwischen Wissenschaft, Politik und Pädagogik: Anfragen an ein kompliziertes Verhältnis - Bericht zu einer Podiumsveranstaltung
- Medienimpulse. Bd. 59. H. 2. Wien: Österreichisches Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur 2021 S. 1 - 21
- Kremsner, Gertraud
- From hospitalisation to (de-?) institutionalisation: The challenges of implementing Art. 19 Austria
- Jan Šiška;Julie Beadle-Brown (Hrsg). The Development, Conceptualisation and Implementation of Quality in Disability Support Services. Prague: Charles University Karolinum Press 2021 S. 95 - 102
- Sterzenbach, Barbara; Waburg, Wiebke; Kranixfeld, Micha
- Digitale Spuren künstlerischer Residenzen in ländlichen Räumen
- 2021
- Kleanthous, Styliani; Otterbacher, Jahna; Bates, Jo et al.
- Report on the CyCAT winter school on fairness, accountability, transparency and ethics (FATE) in AI.
- SIGIR Forum. Bd. 55. H. 1. 2021 S. 4:1 - 4:9
- Boukhers, Zeyd; Beili, Nada; Hartmann, Timo et al.
- MexPub: Deep Transfer Learning for Metadata Extraction from German Publications.
- CoRR. Bd. abs/2106.07359. 2021
- Baris Schlicht, Ipek; Sezerer, Erhan; Tekir, Selma et al.
- Leveraging Commonsense Knowledge on Classifying False News and Determining Checkworthiness of Claims.
- CoRR. Bd. abs/2108.03731. 2021
- Baier, Alexandra; Boukhers, Zeyd; Staab, Steffen
- Hybrid Physics and Deep Learning Model for Interpretable Vehicle State Prediction.
- CoRR. Bd. abs/2103.06727. 2021
- Baris, Ipek; Boukhers, Zeyd
- ECOL: Early Detection of COVID Lies Using Content, Prior Knowledge and Source Information.
- CONSTRAINT@AAAI. 2021 S. 141 - 152
- Fallatah, Omaima; Zhang, Ziqi; Hopfgartner, Frank
- KGMatcher results for OAEI 2021.
- OM@ISWC. 2021 S. 160 - 166
- Proyer, Michelle; Kremsner, Gertraud; Biewer, Gottfried
- Good Practice in Inclusive Education: Participatory Reinterpretation of Already Existing Elaborate Classroom Practices Under a UDL Perspective
- Alvyra Galkienė;Ona Monkevičienė (Hrsg). Improving Inclusive Education through Universal Design for Learning. Cham: Springer 2021 S. 279 - 312
- Geldner-Belli, Jens
- Inklusion, Exklusion und das Problem der Repräsentation realer Erfahrungen in Wissenschaft und Politik
- Menschen. Bd. 44. H. 3/4. Graz: Steirische Vereinigung für Menschen mit Behinderung 2021 S. 28 - 35