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2022
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Theologische Fakultät Trier
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Universität Koblenz
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- Rau, Roland; Ebeling, Marcus; Köppen, Bernhard
- Mortality Doubled After Stressful Football Match
- Cold Spring Harbor: Cold Spring Harbor Laboratory 2022
- Bigos, Michael
- Soziales Lernen im digitalen Raum?
- Kreativität. Bd. 20. Hannover: Friedrich Verlag 2022 S. 46
- Kunzler, Manuel; Kaiser, Max; Fischer, Simon et al.
- Design, construction and simulation of a shape memory alloy based morphing airfoil demonstrator based on the agonist-antagonist principle
- Society of Photo-Optical Instrumentation Engineers (Hrsg). Active and Passive Smart Structures and Integrated Systems XVI. Long Beach, California, USA: SPIE. Digitl Library 2022 1204310
- Zhou, Liting; Gurrin, Cathal; Healy, Graham et al.
- Overview of the NTCIR-16 Lifelog-4 Task
- Makoto P. Kato;Takehiro Yamamoto;Zhicheng Dou (Hrsg). Proceedings of the 16th NTCIR Conference Evaluation of Information Access Technologies: June 14-17, 2022; Tokyo, Japan. Tokyo: National Institute of Informatics 2022 S. 130 - 135
- Buhr, Andus; Quirmbach, Peter; Pischke, Jens et al.
- Steel meets refractory. A new platform for technical exchange in Germany
- American Ceramic Society (Hrsg). Proccedings 17. UNITECR Conference. Westerville, OH, USA: Bulletin-Archive 2022 7 S.
- Kortus, Tobias; Keidel, Ralf; Gauger, Nicolas R.
- Tracking of Proton Traces in a Digital Tracking Calorimeter using Reinforcement Learning
- CERN. 2022
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Conceptual and Implementational Characteristics of Cognitive Activation in PE: A Scoping Review
- 2022
- Töpfer, Clemens; Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia
- Merkmale zur Gestaltung eines kognitiv aktivierenden Sportunterrichts: Befunde eines Scoping Reviews. Vortrag
- Marion Golenia;Markus Jürgens;Kathrin Kohake;Nils Neuber (Hrsg). Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster; Abstractband. Münster: Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2022 1 S.
- Engelhard, Sophie; Hapke, Julia
- Überzeugungen angehender Sportlehrkräfte im Hinblick auf Unterrichtsqualität. Vortrag
- 2022
- Hapke, Julia
- Von Mehrperspektivität zu Meta-Reflexivität – Gedanken zur Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung
- Roland Messmer;Claus Krieger (Hrsg). Narrative zwischen Wissen und Können: Aktuelle Befunde aus Sportdidaktik und Sportpädagogik; Tagungsband der DGfE-Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik 1.- 4. Dezember 2020 in Muttenz/Basel. Baden-Baden: Academia 2022 S. 109 - 128
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Wirksamkeit eines kognitiv aktivierenden Sportunterrichts
- 2022
- Teutemacher, Brit; Sudeck, Gorden; Hapke, Julia
- Gesundheitsbildung im Sportunterricht im Kontext von Digitalisierung – ein Scoping Review. Vortrag
- 2022
- Teutemacher, Brit; Sudeck, Gorden; Hapke, Julia
- Gesundheitsbildung im Sportunterricht im Kontext von Digitalisierung – ein Überblick über die Forschungslandschaft
- 2022
- Teutemacher, Brit; Sudeck, Gorden; Hapke, Julia
- Health Education in PE in the Context of Digitalization – an Overview of the Research Landscape
- 2022
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Kognitive Aktivierung im Sportunterricht - ein Transfer aus der Empirischen Bildungsforschung in die Fachdidaktik. Vortrag
- 2022
- Loepp, Benedikt
- Recommender Systems Alone Are Not Everything: Towards a Broader Perspective in the Evaluation of Recommender Systems
- Eva Zangerle;Christine Bauer;Alan Said (Hrsg). Proceedings of the Perspectives on the Evaluation of Recommender Systems Workshop 2022; co-located with the 16th ACM Conference on Recommender Systems (RecSys 2022) Seattle, WA, USA, September 22, 2022. Aachen: CEUR/RWTH 2022 S. 1 - 10
- Konrad, Tobias
- Unicode ist keine Schriftart: Zur Problematik ägyptologischer Umschriftfonts
- Hieratisch AKUell. Mainz. 2022