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- Gordt, Simon
- Schicksal oder Romantik? Identifikation und Rekonstruktion von Bildungsmythen in erzählten Bildungserfahrungen der DDR.
- Zeitschrift für Pädagogik (Beiheft). Bd. 69. 2023 S. 89 - 104
- Gordt, Simon
- Die Säkularisierung der katholischen Schulsysteme. Eine historisch-vergleichende Analyse der Schulsysteme in Frankreich und Österreich
- SWS Rundschau. Bd. 59. H. 2. 2019 S. 200 - 220
- Gordt, Simon
- Bildungsschisma. Säkularisierungspfade westeuropäischer Schulsysteme im historischen Vergleich
- Baden-Baden: Nomos 2019
- Gordt, Simon
- Division or partition? The secularisation of institutional control in the English and French school systems
- Paedagogica Historica. Bd. 59. H. 5. Informa UK Limited 2021 S. 884 - 903
- Gordt, Simon
- Bildung
- Kopp, Johannes; Steinbach, Anja (Hrsg). Grundbegriffe der Soziologie. Wiesbaden: VS Springer 2018 S. 40 - 42
- Muehlfeld, Katrin; Urbig, Diemo; Weitzel, Utz
- Entrepreneurs’ Exploratory Perseverance in Learning Settings
- Entrepreneurship Theory and Practice. Bd. 41. H. 4. SAGE Publications 2017 S. 533 - 565
- Böning, Philipp; Plewnia, Amadeus; Virgo, Jonas et al.
- Die Salamanderpest: Charakterisierung, aktuelle Situation in Deutschland, Handlungsempfehlungen
- Zeitschrift für Herpetologie. Bd. 31. H. 1. Bielefeld: Laurenti 2024 S. 1 - 38
- Dr. Philipp Böning
- Universität Trier
- Dr. Javier Soage
- Universität Trier
- Muehlfeld, Katrin; Rao Sahib, Padma; Van Witteloostuijn, Arjen
- A contextual theory of organizational learning from failures and successes: A study of acquisition completion in the global newspaper industry, 1981–2008
- Strategic Management Journal. Bd. 33. H. 8. Wiley 2012 S. 938 - 964