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2021
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Hochschule Trier
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Theologische Fakultät Trier
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Universität Koblenz
- Hapke, Julia
- PE teacher students’ beliefs regarding ’Multi-perspectivity’
- 2021
- Mang, Julia; Seidl, Ludwig; Schiepe-Tiska, Anja et al.
- PISA 2018 Skalenhandbuch: Dokumentation der Erhebungsinstrumente
- Münster: Waxmann 2021
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Umsetzung und Wirksamkeit eines kognitiv-reflexiv aktivierenden Sportunterricht: ein Sco-ping Review. Vortrag
- 2021
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia
- Implementation and effectiveness of cognitive-activating PE: a scoping review. Oral presentation
- 2021
- Sygusch, Ralf; Hapke, Julia
- Kognitive Aktivierung - zentraler Baustein der EKSpo-Aufgabenkultur zur Kompetenzorientierung im Sportunterricht
- Jonas Wibowo;Claus Krieger;Erin Gerlach;Frederik Bükers (Hrsg). Aktivierung im Sportunterricht. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Aufl. Hamburg: Universität Hamburg 2021 S. 154 - 183
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Kognitiv-reflexiv aktivierender Sportunterricht: ein Scoping Review. Vortrag
- 2021
- Wolff, Fabian; Jens, Möller
- Telepräsenzroboter in der Hochschullehre: Erste Befunde einer Längsschnittstudie sprechen für hohe Akzeptanz
- Die Hochschullehre. Bd. 7. 2021 S. 162 - 173
- Lischetzke, Tanja; Könen, Tanja
- Mood
- Maggino, Filomena (Hrsg). Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. Cham: Springer 2021 S. 1 - 6
- Maier, Jürgen; Nai, Alessandro
- Mapping the drivers of negative campaigning: Insights from a candidate survey
- International Political Science Review. Bd. xx. SAGE Publications 2021 S. 1 - 17
- Langer, Julia A. F.; Sharma, Rahul; Nam, Bora et al.
- Cox2 community barcoding at Prince Edward Island reveals long-distance dispersal of a downy mildew species and potentially marine members of the Saprolegniaceae
- Mycological Progress. Bd. 20. H. 4. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 509 - 516