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Erscheinungsjahr
1648 Treffer
- Dietz, Thomas; Gottlieb, Cassian; Kohns, Peter et al.
- LIBS Microscopy for Elemental Imaging of Heterogeneous Samples
- Prof. Dr. Daniel Erni, Prof. Dr. Jörg Himmel, Prof. Dr. Thomas Seeger, Prof. Dr. Klaus Thelen, Dipl.-Ing. Alice Fischerauer (Hrsg). SENSORICA 2019. 150. Aufl. Mülheim an der Ruhr. 2019 S. 22 - 23 (IEEE Instrumentation & Measurement Chapter IEEE Germany Section)
- Leyendecker, Bert; Hüsselmann, C.
- Lean-Prinzipien in Projekten – Grundlagen des Lean Project Managements
- Linssen, Oliver ; Mikusz, Martin ; Volland, Alexander ; Engstler, Martin ; Fazal-Baqaie, Masud (Hrsg). Projektmanagement und Vorgehensmodelle 2019 : PVM 2019 : neue Vorgehensmodelle in Projekten ; Führung, Kulturen und Infrastrukturen im Wandel : Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Projektmanagement (WI-PM), Vorgehensmodelle (WI-VM) und Software Produktmanagement (WI-ProdM) im Fachgebiet Wirtschaftsinformatik der Gesellschaft für Informatik e.V. in Kooperation mit der Fachgruppe IT-Projektmanagement der GPM e.V. : 24. und 25. Oktober 2019 in Lörrach. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 2019 S. 221 - 235
- Kaiser-Hylla, Catherine
- Kreativität und Resilienz in der Kindheit
- Braun, Daniela ; Boll, Astrid ; Krause, Sascha (Hrsg). Fantasie ohne Grenze : ein Diskurs über Kreativität in der Frühpädagogik. Weimar: verlag das netz 2019 S. 139 - 145
- Mührel, Eric
- Person und Würde des straffällig gewordenen Menschen
- Reichenbach, Marie-Therese; Bruns, Sabine (Hrsg). Resozialisierung neu denken : Wiedereingliederung straffällig gewordener Menschen als gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Freiburg im Breisgau: Lambertus 2018 S. 106 - 124
- Remsperger-Kehrn, Regina
- Ausnahmen vom Alltag und Freiräume machen Kinder glücklich
- Pannier, Valeska; Karwinkel, Sophia (Hrsg). Was Kinder wollen und warum wir darauf hören sollten : Argumente und Anregungen für eine kindorientierte frühe Bildung. 1. Aufl. Weimar: verlag das netz 2018 S. 17 - 19
- Mührel, Eric
- Melancholie des nicht vermittelbaren Lebens : eine allegorische Interpretation über Fernando Pessoas Pessimismus gegenüber dem Verstehen
- Wesenberg, Sandra; Bock, Karin; Schröer, Wolfgang (Hrsg). Verstehen : eine sozialpädagogische Herausforderung. Weinheim: Beltz & Gelberg 2018 S. 40 - 46
- Felder, Marion
- Schulische Inklusion in den USA und deren mögliche Bedeutung für Deutschland
- Leonhardt, Annette; Pospischil, Melanie (Hrsg). Internationale Ansätze zur schulischen Inklusion. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2018 S. 189 - 204
- Wyrobnik, Irit
- Wald - Kinder - Garten : zur Bedeutung des Waldes für Kinder - im Märchen und "in natura"
- Blaschke-Nacak, Gerald / Stenger, Ursula / Zirfas, Jörg (Hrsg). Pädagogische Anthropologie der Kinder : Geschichte, Kultur und Theorie. 1. Aufl. Weinheim: Beltz 2018 S. 96 - 111
- Wallach, Dieter; Fackert, Sven; Conrad, Jan et al.
- Antetype-Pm: An Integrated Approach to Model-Based Evaluation of Interactive Prototypes
- Marcus, Aaron ; Wang, Wentao (Hrsg). Design, User Experience, and Usability: Theory and Practice : 7th International Conference, DUXU 2018, Held as Part of HCI International 2018, Las Vegas, NV, USA, July 15-20, 2018, Proceedings, Part I. Cham: Springer International Publishing 2018 S. 560 - 572 Lecture Notes in Computer Science ; 10918 Information Systems and Applications, incl. Internet/Web, and HCI
- Moos, Gabriele
- Risikomanagement
- Grunwald, Klaus; Langer, Andreas (Hrsg). Sozialwirtschaft : Handbuch für Wissenschaft und Praxis. Baden-Baden: Nomos 2018 S. 547 - 559