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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule Koblenz
- Heinze, Rolf G.; Schneiders, Katrin
- Wohlfahrtskorporatismus unter Druck
- Schaal, Gary S. (Hrsg). Die Ökonomisierung der Politik in Deutschland : eine vergleichende Politikfeldanalyse. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2014 S. 45 - 68
- Hermsen, Thomas; Schmid, Martin
- Evidenzbasierte Praxis in den Erziehungshilfen : zum Stellenwert quantitativer Methoden der Sozialforschung
- Macsenaere, Michael ; Esser, Klaus ; Knab, Eckhardt ; Hiller, Stephan (Hrsg). Handbuch der Hilfen zur Erziehung. Freiburg, Br.: Lambertus 2014 S. 575 - 581
- Krause, Olaf; Dannert, Christian; Redecker, Lisa
- Refractory Industry Suffers Financial Damages Through Imprecise Test Procedures for the Determination of the Coresistance of Refractory Materials : Time to Review ISO 12676 and ASTM C 288
- Goski, Dana G.; Smith, Jeffrey D. (Hrsg). Proceedings of the Unified International Technical Conference on Refractories (UNITECR 2013). Hoboken, NJ: Wiley 2014 S. 89 - 94
- Beckmann, Kathinka
- Kinderschutz
- Friesenhahn, Günter; Braun, Daniela; Ningel, Rainer (Hrsg). Handlungsräume Sozialer Arbeit : ein Lern- und Lesebuch. Opladen: Budrich 2014 S. 270 - 279
- Husain, Farzad; Dellen, Babette; Torras, Carme
- Recognizing Point Clouds Using Conditional Random Fields
- ICPR (Hrsg). 22nd International Conference on Pattern Recognition (ICPR), 2014 24-28 Aug. 2014, Stockholm, Sweden ; proceedings. Piscataway: IEEE 2014 S. 4257 - 4262
- Mührel, Eric
- Menschenrechte und Demokratie als soziale Ideale : zur Aktualität der Sozialpädagogik und des Sozialidealismus Paul Natorp ; mit einem Exkurs zu Jane Addams' "JDemocracy and Social Ethics"
- Mührel, Eric; Birgmeier, Bernd (Hrsg). Menschenrechte und Demokratie : Perspektiven für die Entwicklung der sozialen Arbeit als Profession und wissenschaftliche Disziplin. Wiesbaden: Springer VS 2013 S. 219 - 244
- Remsperger-Kehm, Regina
- Sensitive Responsivität : Qualitätsmerkmal pädagogischen Handelns
- Schmidt, Michael (Hrsg). Qualitätsmanagement in Kindertagesstätten : von der Norm zur Haltung ; ein konstruktiv-kritischer Diskurs. Wiesbaden: Kommunal- und Schul-Verl. 2013 S. 76 - 85 Kapitel 6.3
- Remsperger-Kehm, Regina
- Reaktionen von Kindern auf eine höhere bzw. geringere sensitive Responsivität in unterschiedlichen pädagogischen Situationen
- Fröhlich-Gildhoff, K.; Nentwig-Gesemann, I.; König, A.; Stenger, U.; Weltzien, D. (Hrsg). Forschung in der Frühpädagogik : Teil: 6. ; Schwerpunkt: Interaktion zwischen Fachkräften und Kindern. Freiburg: FEL-Verl. Forschung - Entwicklung - Lehre 2013 S. 119 - 144 (Materialien zur Frühpädagogik ; 12)
- Mührel, Eric; Röh, Dieter
- Menschenrechte als Bezugsrahmen Sozialer Arbeit : eine kritische Explikation der ethisch-anthropologischen, fachwissenschaftlichen und sozialphilosophischen Grundlagen
- Mührel, Eric; Birgmeier, Bernd (Hrsg). Menschenrechte und Demokratie : Perspektiven für die Entwicklung der sozialen Arbeit als Profession und wissenschaftliche Disziplin. Wiesbaden: Springer VS 2013 S. 89 - 110
- Mührel, Eric; Birgmeier, Bernd
- Handlung und Haltung : zu den Möglichkeiten und Grenzen eines Zusammenspiels aus handlungswissenschaftlicher Perspektive
- Birgmeier, Bernd; Mührel, Eric (Hrsg). Handlung in Theorie und Wissenschaft Sozialer Arbeit. Wiesbaden: Springer VS 2013 S. 71 - 80