Suche
Kategorie
JGU Mainz (85460)
Uni Trier (15102)
15102 Treffer
×
Universität Trier
- Steffens, M.C.; Erdfelder, E.
- Determinants of Positive and Negative Generation Effects in Free Recall
- The quarterly journal of experimental psychology. Bd. 51. H. 4. Basingstoke [u.a.]: Psychology Press 1998 S. 705 - 734
- Bülow, Peter
- Heidelberger Kommentar zum Verbraucherkreditgesetz
- 3., völlig neubearb. und erw. Aufl. Aufl. Heidelberg: Müller 1998 0 S.
- Steffens, Melanie Caroline
- Das Gedächtnis für ausgeführte Handlungen
- Lengerich: Pabst 1998 168 S. (Aktuelle psychologische Forschung ; Bd. 24)
- Steffens, Melanie Caroline; Steffens, M. C.; Biechele, U.
- "Lesbisch war ich schon im Kindergarten" - Wie entwickeln sich lesbische und schwule Identitäten?
- Biechele, U. (Hrsg). Identitätsbildung, Identitätsverwirrung, Identitätspolitik. Eine psych. Standortbestimmung für Lesben, Schwule u. a. Berlin. 1998 S. 119 - 124
- Weber, G.; Universität, Trier
- ELM-ART: Ein interaktives Lehrbuch im WWW
- Trier. 1997 (27)
- Weber, G.; Baron, E.
- Intelligente Lehrbücher im WWW
- Baron, E. (Hrsg). Proceedings of Mediengestützte wissenschaftliche Weiterbildung. Braunschweig: Universität Braunschweig 1997 S. 185 - 198
- Weber, G.; Specht, M.; Jameson, A. et al.
- User modeling and adaptive navigation support in WWW-based tutoring systems
- Jameson, A.; Paris, C.; Tasso, C. (Hrsg). User Modeling: Proceedings of the Sixth International Conference, UM97. Vienna, New York: Springer 1997 S. 289 - 300
- Weber, Gerhard; Schult, Thomas J.
- CBR for Tutoring and Help Systems
- Lecture notes in computer science. Bd. 1400. Berlin: Springer 1998
- Wagener-Wender, M.; Rothkegel, R.
- Measures of spatial memory and routes of learning
- Psychological research. an international journal of perception learning and communication. Bd. 59. H. 4. Berlin: Springer 1996 S. 269 - 278
- Wender, Karl Friedrich; Wender, K. F.; Wagener, M. et al.
- Priming als Maß für das räumliche Gedächtnis
- Umbach, C.; Grabski, M.; Hoernig, R. (Hrsg). Perspektive in Sprache und Raum. Wiesbaden: Deutscher Universitaetsverlag 1997 S. 11 - 33