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× Publikationen
× < 2021
× Universität Trier
× Hochschule Koblenz
× Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen









  • Bruns, Thomas
  • Von „Nathalie“ bis „Okno v Pariž“ – Fremdsprachenunterricht zwischen drei Kulturen
  • Frings, Michael (Hrsg). Vernetzter Sprachunterricht : die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch im Dialog : Akten einer Fortbildungsreihe des Bildungsministeriums und des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz. Stuttgart: ibidem-Verlag 2017 S. 115 - 125 (Französischdidaktik im Dialog ; 4)