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JGU Mainz (85458)
Uni Koblenz (18882)
18882 Treffer
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Universität Koblenz
- Schrapper, C.; Birtsch, V.; Münstermann, K. et al.
- Wie und warum Kinder öffentlich versorgt und erzogen wurden. Zur Geschichte der Erziehungshilfen von der Armenpflege bis zu den Hilfen zur Erziehung
- Birtsch, V.; Münstermann, K.; Trede, W. (Hrsg). Handbuch der Erziehungshilfen. Leitfaden für Ausbildung, Praxis und Forschung. Münster: VOTUM 2001
- Ader, Sabine; Schrapper, Christian
- Sozialpädagogisches Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in Forschung und Praxis
- Münster: Votum 2001 147 S. (Koblenzer Schriften zur Sozialpädagogik und Weiterbildung ; Bd. 1)
- Schrapper, Christian; Schrapper, Chr.; Dickopf, C. et al.
- 30 Jahre Diplom-Studiengang Erziehungswissenschaft in Koblenz. Ergebnisse einer Absolventenbefragung der Abschlussjahrgänge 1971-2000
- Seminar Pädagogik (Hrsg). 30 Jahre Diplom-Studiengang Erziehungswissenschaft in Koblenz. Dokumentation zum Absolvententreffen des Seminars Pädagogik am 9.2.2002. Koblenz. 2001 S. 19-58
- Lüthe, Rudolf
- Wissenschaftliche Methode und historische Bedeutung
- Freiburg (Breisgau): Alber 1987 493 S.
- Lüthe, R.; Stachowiak, Herbert
- Grundzüge einer pragmatischen Theorie der historischen Forschung
- Stachowiak, Herbert (Hrsg). Pragmatik. Hamburg: Felix Meiner 1989 S. 289-314
- Lüthe, R.; Fleischer, M.; Hennigfeld, J.
- John Stuart Mill - Induktion und Nützlichkeit
- Fleischer, M.; Hennigfeld, J. (Hrsg). Philosophen des 19. Jahrhunderts. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 1988 S. 25
- Gebhardt, W.
- Authentisches Lebensgefühl oder manipulierte Atmosphäre? Zur Kulturbedeutung gegenwärtiger (religiöser) Jugendszenen
- erziehen heute. Bd. erziehen heute. 2000 S. 3-9
- Gebhardt, Winfried
- Vielfältiges Bemühen. Zum Stand kultursoziologischer Forschung im deutschsprachigen Raum
- Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 2001. H. 2. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. 2001 S. 40 - 52
- Alberts, W.; Lersch, R.
- Gedanken zum Verhältnis von Fest und Schrift
- Lersch, R. (Hrsg). Aspekte modernern Grundschulpädagogik. Hohengehren. 1997
- Alberts, W.; Schüttler-Janikulla, Klaus
- Mit Kindern Weihnachten, das Fest des Kindes feiern: Mythos- Dogma- Symbolerfahrung
- Schüttler-Janikulla, Klaus (Hrsg). Handbuch für Erzieher in Krippe, Kindergarten, Vorschule und Hort. München. 1995