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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Hoffmann, L.; Schröter, P.; Riemenschneider, A. et al.
- Implementation der Abituraufgabenpools der Länder: Empirische Befunde aus vier Forschungsprojekten
- Schulverwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 12. 2022 S. 335 - 338
- Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Stanat, Petra
- Gymnasiale Oberstufe und Abiturprüfung im Wandel: Einführung in die Beitragsreihe
- Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 5. Köln: Link 2022 S. 132 - 135
- Sterzenbach, Barbara; Kranixfeld, Micha; Waburg, Wiebke
- Choreografien vor den Überwachungskameras der Kleinstadt: Selbstaufnahmen und digitale Assemblagen in ‹SELFIE2› von Kılınçel & Schaper als Befragung von Machtfigurationen in ländlichen Räumen
- MedienPädagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Bd. 18. Zürich: Pestalozzianum 2022 S. 307 - 330
- Kranixfeld, Micha; Sterzenbach, Barbara
- Eine Frage des Vertrauens. Aushandlungen von Macht in Anbahnungsprozessen partizipativer künstlerischer Residenzen in ländlichen Räumen
- Friederike Falk;Eliana Schüler;Isabelle Zinsmaier (Hrsg). Zeitgenössische Theaterpädagogik: Macht- und diskriminierungskritische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2022 S. 97 - 112
- Schröter, Pauline; Hoffmann, Lars; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Ein Blick in andere Länder: Abschlussprüfungen im Spannungsfeld zwischen Standardisierung und Autonomie
- Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, Petra (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen – Herausforderungen – Empirische Analysen. Bielefeld: Wbv 2022 S. 89 - 126
- Kranixfeld, Micha
- Bewegungen auf unsicherem Grund. Studio Vogelsberg als ökofeministische Situation und Versammlung
- Kristin Westphal;Birgit Althans;Matthias Dreyer;Melanie Hinz (Hrsg). Kids on Stage - Andere Spielweisen in der Performancekunst: transgenerational, transkulturell, transdisziplinär. Bielefeld: wbv 2022 S. 475 - 486
- Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander et al.
- Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen - Herausforderungen - empirische Analysen
- Bielefeld: Wbv 2022 340 S.
- Kranixfeld, Micha
- Eine Kunst der Beziehungen. Glossar für die Wanderausstellung
- 2022
- Beißwanger, Lisa
- Zwischen Hochschule, Kunstinstitutionen und Stadtverwaltung: Hans Gerhard Evers und die gesellschaftspolitische Dimension der Darmstädter Gespräche
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 79 - 109
- Krath, Jeanine; Palmquist, Adam; Jedel, Izabella et al.
- Does behaviour match user typologies? An exploratory cluster analysis of behavioural data from a gamified fitness platform
- Mila Bujić;Jonna Koivisto;Juho Hamari (Hrsg). Proceedings of the 6th International GamiFIN Conference: Tampere, Finland, April 26-29, 2022; online conference. Aachen: CEUR/RWTH 2022 S. 105 - 114
- Beißwanger, Lisa; Salge, Christiane
- Kunstgeschichte an der Polytechnischen Schule, der Technischen Hochschule und der Technischen Universität Darmstadt: Eine Chronologie
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 265 - 301
- Beißwanger, Lisa
- Die Küche als Material und Ort der Kunst
- Gießen: Kulturamt/Kunsthalle 2022
- Beißwanger, Lisa
- Museums-Choreographie: Mehr als eine Metapher? Eine kunsthistorische Perspektive auf Choreographie als Kulturtechnik
- Sabine Huschka;Gerald Siegmund (Hrsg). Choreographie als Kulturtechnik. Neue Perspektiven. Berlin: Neofelis 2022 S. 207 - 233
- Corea, Carl; Mansour, Rana; Delfmann, Patrick
- Advanced Auditing of Run-Time Conflicts in Declarative Process Models using Time Series Clustering
- Proceedings der 17. Internationalen Konferenz Wirtschaftsinformatik. Nürnberg. 2022
- Müller, Annemarie; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.
- "Hier Einser-Abi, dort durchgefallen": Eine Analyse der öffentlichen Debatte über Qualität und Vergleichbarkeit des Abiturs in den Medien
- Schulverwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 5. 2022 S. 136 - 138
- Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
- "Hier Einser-Abi, dort durchgefallen". Eine Analyse der öffentlichen Debatte über Qualität und Vergleichbarkeit des Abiturs in den Medien
- Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 5. Köln: Link 2022 S. 136 - 138
- Kremsner, Gertraud; Schmoelz, Alexander; Proyer, Michelle
- A (Dis-)abling Gaming Model for Playful Inclusion: Playing (Digital) Games with Persons with and without Learning Difficulties and Dis/abilities
- Katie Ellis;Tama Leaver;Mike Kent (Hrsg). Gaming Disability: Disability Perspectives on Contemporary Video Games. London: Routledge 2022 S. 183 - 195
- Klemm, Michael; Michel, Sascha
- (Social-Media-)Wahlkampfrhetorik von Bündnis 90/ Die Grünen.
- David Römer / Martin Wengeler (Hg.): Wahlkampfsprache 2021. Bd. Themenheft der Zeitschrift Aptum – Zeitschrift für Sprachkritik und Sprachkultur, 17. Jahrgang/2021. H. 03. Hamburg: Buske 2022 S. 281 - 296
- Marincowitz, Carl; Sutton, Laura; Stone, Tony et al.
- Prognostic accuracy of triage tools for adults with suspected COVID-19 in a prehospital setting: an observational cohort study
- EMERGENCY MEDICINE JOURNAL. Bd. 39. H. 4. 2022 S. 317 - U10
- Marincowitz, Carl; Stone, Tony; Hasan, Madina et al.
- Accuracy of emergency medical service telephone triage of need for an ambulance response in suspected COVID-19: an observational cohort study
- BMJ OPEN. Bd. 12. H. 5. 2022
- Cao, Chen; Zhao, Xin; Hopfgartner, Frank
- Enhancing Chinese International Students’ Motivation and Engagement in a STEM Subject in UK Higher Education: A Case of Gamification in Programming
- Proceedings of the 14th International Conference on Education Technology and Computers. Barcelona: ACM 2022
- Müller, Stefan; Reiners, Christiane S.
- Pre-service Chemistry Teachers’ Views about the Tentative and Durable Nature of Scientific Knowledge
- Science & Education. Bd. 32. H. 6. Dordrecht: Springer 2022 S. 1813 - 1845
- Bill-Mrziglod, Michaela
- Klara Marie Faßbinder (1890-1974) - "sich mutig dem Strom der Zeit entgegenstemmen"
- Ulli Roth (Hrsg). Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz: Personen, Orte, Ereignisse, Ideen. Münster: Aschendorff 2022 S. 91 - 94
- Schürmann, Linda; Quaiser-Pohl, Claudia
- Digital badges affect need satisfaction but not frustration in males in higher education
- Computers & Education. Bd. 182. Elsevier B.V. 2022 104484
- Brunn, Melanie; Hafner, Benjamin D.; Zwetlsloot, Marie J. et al.
- Root exudation: the constant in carbon allocation in a drought-stressed mature forest
- 2022
- Götz, Flemming; Wimmer, Maria
- Challenges and Potentials of the Use of Convertibles in Emergency Management
- Marijn Janssen;Csaba Csáki;Ida Lindgren;Euripidis Loukis;Ulf Melin;Gabriela Viale Pereira;Manuel Pedro Rodríguez Bolívar;Efthimios Tambouris (Hrsg). Electronic Government: 21st IFIP WG 8.5 International Conference, EGOV 2022, Linköping, Sweden, September 6–8, 2022, Proceedings. Cham: Springer Nature Switzerland AG 2022 S. 106 - 122
- Latz, Christopher; Vasileva, Veronika; Wimmer, Maria
- Supporting Smart Mobility in Smart Cities Through Autonomous Driving Buses: A Comparative Analysis
- Marijn Janssen;Csaba Csáki;Ida Lindgren;Euripidis Loukis;Ulf Melin;Gabriela Viale Pereira;Manuel Pedro Rodríguez Bolívar;Efthimios Tambouris (Hrsg). Electronic Government: 21st IFIP WG 8.5 International Conference, EGOV 2022, Linköping, Sweden, September 6–8, 2022, Proceedings. Cham: Springer Nature Switzerland AG 2022 S. 479 - 496
- Köppen, Bernhard; Schlömer, Claus
- Potenzielle Altersarmut heute und zukünftig
- Informationen zur Raumentwicklung. Bd. 49. H. 3. Stuttgart: Franz Steiner 2022 S. 118 - 131
- Schneider, Thomas M.
- Protestantische Milieus und Gruppen
- Hermle, Siegfried; Oelke, Harry (Hrsg). Kirchliche Zeitgeschichte_evangelisch: Protestantismus im Umbruch (1962–1992). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2022 S. 103 - 125 (Christentum und Zeitgeschichte 10)
- Alsakka, Khaled
- Scharia-konforme Fonds und der Markt für Investmentfonds in den Golfstaaten
- Berlin: BWV Berliner Wissenschafts-Verlag 2022
- Uhl, Benjamin; Dreppe, Laura
- Narrative Schemaaktivierung und vorschulischer Erzählerwerb: Eine gebrauchsbasierte Analyse über die Verwendung narrativer Konstruktionen zur Gestaltung temporaler Handlungsabfolgen
- Birgit Mesch;Benjamin Uhl (Hrsg). Temporalität -empirische Zugänge zum Erwerb von Zeitlichkeit. Münster: Waxmann 2022 S. 73 - 102
- Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Groß, Alexander
- Wie vergleichbar sind die Rahmenbedingungen der Abiturprüfung? Schriftliche und mündliche Abiturprüfungen im bundesweiten Vergleich
- Schulverwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 9. 2022 S. 238 - 241
- Schwindt, Rainer
- Im Anfang war die Leere: Studien zum horror vacui in Welt und Umwelt der Bibel
- Oeming, Manfred; Theißen, Gerd; Mayordomo, Moisés (Hrsg). Beiträge zum Verstehen der Bibel. Berlin / Münster: LIT 2022 S. 1 - 466 (Beiträge zum Verstehen der Bibel 49)
- Roth, Ulli
- Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz : Personen, Orte, Ereignisse, Ideen
- Münster: Aschendorff 2022
- Bill-Mrziglod, Michaela
- Klara Marie Faßbinder (1890-1974) - "sich mutig dem Strom der Zeit entgegenstemmen"
- Roth, Ulli (Hrsg). Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz : Personen, Orte, Ereignisse, Ideen. Münster: Aschendorff 2022 S. 91 - 94 (Quellen und Abhandlungen zur Mittelrheinischen Kirchengeschichte ; 145)
- Rockenfeller, Robert; Günther, Michael; Hooper, Scott L.
- Muscle active force-length curve explained by an electrophysical model of interfilament spacing
- Biophysical Journal. Bd. 121. H. 10. Cambridge, MA: Cell Press 2022 S. 1823 - 1855
- Schneider, Thomas Martin
- Rezension: Marita Koerrenz (Hg.), „Ich lege Protest ein“. Mit Paul Schneider Glauben und politische Verantwortung erkunden. Göttingen; Vandenhoeck & Ruprecht 2020
- Jahrbuch für evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes. Bd. 71. Bonn: Habelt 2022 S. 282 - 287
- Fuchs, Thorsten; Demmer, Christine; Wiezorek, Christine
- Einleitung zu: Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
- Thorsten Fuchs;Christine Demmer;Christine Wiezorek (Hrsg). Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung; Jahrestagung 2018 der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung "Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche. Qualitative Bildungs- und Biographieforschung zwischen 1978 und 2018";19.-21. September 2018, Universität Koblenz-Landau. Opladen: Barbara Budrich 2022 S. 9 - 23
- Kremsner, Gertraud; Schmölz, Alexander; Proyer, Michelle
- Against the Rules – Disrupting and Reassessing Discursive Practices of Playfulness
- Disability & Society. Bd. 37. Informa UK (Taylor & Francis) 2022 S. 1 - 22
- Boukhers, Zeyd; Hartmann, Timo; Jürjens, Jan
- Preprint: COIN: Counterfactual Image Generation for VQA Interpretation
- 2022 S. 1 - 13
- Schmid-Kühn, Svenja M.; Groß, Alexander
- Struktur der gymnasialen Oberstufe und Rahmenbedingungen für die Abiturprüfung im Ländervergleich
- Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, Petra (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen – Herausforderungen – Empirische Analysen. Bielefeld: Wbv 2022 S. 63 - 88
- Weise, Katrin; Kurth, Thomas; Politowski, Irina et al.
- A workflow to investigate the impacts of weathered multi-walled carbon nanotubes to the mudsnail Lymnaea stagnalis
- Environmental Science and Pollution Research. Bd. 29. Berlin: Springer 2022 S. 26706 - 26725
- Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Wie vergleichbar sind die Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe? Fächerkanon – Anforderungsniveaus – Beleg- und Einbringpflichten im bundesweiten Vergleich
- Schulverwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 7-8. 2022 S. 207 - 210
- Boer, Heike de; Merklinger, Daniela
- Einleitung: Beobachten im fachdidaktischen Kontext
- Heike de Boer;Daniela Merklinger;Sandra Last (Hrsg). Beobachten im fachdidaktischen Kontext: Schülerinnen- und Schülerperspektiven auf die Bearbeitung von Aufgaben. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 1 - 10
- Viale Pereira, Gabriela; Ronzhyn, Alexander; Wimmer, Maria A.
- Building Digital Governance Competencies: Baseline for a Curriculum and Master Programme
- Yannis Charalabidis;Leif Skiftenes Flak;Gabriela Viale Pereira (Hrsg). Scientific Foundations of Digital Governance and Transformation. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2022 S. 361 - 383
- Zhixue, Zhao; Zhang, Ziqi; Hopfgartner, Frank
- Utilizing Subjectivity Level to Mitigate Identity Term Bias in Toxic Comments Classification
- Online Social Networks and Media. Bd. 29. Amsterdam: Elsevier 2022
- Girardi, Johanna; Korz, Sven; Muñoz, Katherine et al.
- Phenolic compounds from invasive Fallopia japonica inhibit nitrification
- 2022 S. Art. EGU22 - 11809
- Fuchs, Thorsten
- Von Tagebüchern über narrative Interviews hin zu ‚Netz-Biographien‘: Die Erschließung lebensgeschichtlicher Quellen für bildungstheoretische Erkenntnis im Aufbruch?
- Fuchs, Thorsten; Demmer, Christine; Wiezorek, Christine (Hrsg). Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. Opladen: Verlag Barbara Budrich 2022 S. 335 - 361 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Band 5)
- Voigt, Miriam; Engel, Inka
- Die Quintuple-Helix als Modell für Wissenstransfer auf Augenhöhe
- DIE weiter bilden. Bd. 3. H. 1. Bonn: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. 2022 S. 39 - 40