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Erscheinungsjahr
130 Treffer
- Konersmann, Marco; Kaplan, Angelika; Kühn, Thomas et al.
- Evaluation Methods and Replicability of Software Architecture Research Objects
- 2022 IEEE 19th International Conference on Software Architecture (ICSA). Los Alamitos, CA, USA: IEEE 2022 S. 157 - 168
- Scherhag, Knut
- Wahrnehmung einer Destination(smarke) durch Image und Special Interest Angebote
- Eisenstein, Bernd ; Scherhag, Knut (Hrsg). Images, Branding und Reputation von Destinationen : Herausforderungen erfolgreicher Markenentwicklung. Berlin: Schmidt, Erich 2022 S. 109 - 128
- Oravec, Lina; Bubinger, Anne
- Situationsanalyse und ihre Mappingverfahren in musikpädagogischer Forschung: What's new, what's familiar? Bericht zum QFM-Forum auf dem AMPF 2021
- Göllner, M.; Knigge, J.; Niessen, A.; Weidner, V. (Hrsg). 43. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung. Münster: Waxmann 2022 S. 245 - 248
- Vidal, Francesca
- Zur Notwendigkeit einer religiösen Alphabetisierung
- Reichmann, Bettina; Urbany, Wolfgang (Hrsg). Jüdische und christliche religiöse Bildung im Dialog: Anstöße für eine menschenrechtliche Zukunft. Ostfildern: Matthias-Grünewald 2022 S. 195 - 205
- Oravec, Lina; Steffens, Julia
- Koblenz Grounded Theory research on movable-do solfège in German primary school
- Feiferlíková, Romana; Oravec, Lina (Hrsg). Doctorandi musicae ex Pilsna et Confluentibus. Pilsen: University of West Bohemia 2022 S. 34 - 43 (Paedagogia Pilsnensis - 1)
- Oravec, Lina; Köb, Stefanie; Boer, Diana
- Einstellungen Musiklehramtsstudierender gegenüber schulischer Inklusion: Eine Fragebogen-Studie
- Michael Göllner;Jens Knigge;Anne Niessen;Verena Weidner (Hrsg). 43. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung = 43rd Yearbook of the German Association for Research in Music Education. Münster: Waxmann 2022 S. 99 - 121
- Dimbath, Oliver; Heinze, Carsten
- Ein Symposion zur Methode und Methodologie der Filmsoziologie am Beispiel des Films CAPOTE (Miller 2005)
- Dimbath, Oliver ; Heinze, Carsten (Hrsg). Methoden der Filmsoziologie : Exemplarische Analysen am Beispiel des Films CAPOTE (2005). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer VS 2022 S. 1 - 17 (Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft)
- Benkel, Thorsten; Dimbath, Oliver; Meitzler, Matthias
- Einleitung: Sepulkralkultur und Erinnerungsarbeit
- Thorsten Benkel;Oliver Dimbath;Matthias Meitzler (Hrsg). Sterblichkeit und Erinnerung. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2022 S. 7 - 23
- Gerstewitz, Julia; Müller, Marion; Müller, Sophie Merit et al.
- Essensgelüste in der Schwangerschaft: Zum Othering werdender Mütter
- Reiner Keller;Michael Meuser (Hrsg). Die Körper der Anderen: Soziologische Erkundungen. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 249 - 268
- Völkle, Laura; Wettmann, Nico
- Diesseits von Gewesen, Sein und Werden. Pränatale Verluste zwischen Erinnerungen, Phantasmen und Vergessen
- Thorsten Benkel;Oliver Dimbath;Matthias Meitzler (Hrsg). Sterblichkeit und Erinnerung. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2022 S. 207 - 231
- Dimbath, Oliver
- Aushorchen in filmischer Interaktion. Ein Beispiel zur Anwendung der filmgestützten Interaktionsanalyse
- Dimbath, Oliver ; Heinze, Carsten (Hrsg). Methoden der Filmsoziologie : Exemplarische Analysen am Beispiel des Films CAPOTE (2005). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer VS 2022 S. 69 - 91 (Film und Bewegtbild in Kultur und Gesellschaft)
- Müller, Marion; Zillien, Nicole
- Die Geburt der Familie. Zur Vergeschlechtlichung von Elternschaft
- Katharina Krause;Manuel Stetter;Birgit Weyel (Hrsg). Kasualien als Familienfeste: Familienkonstitution durch Ritualpraxis. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 186 - 198
- Zillien, Nicole; Wettmann, Nico
- Zum experimentellen Denkstil der Corona-Gesellschaft: Quantifizierte Wissenskommunikation und digitale Wissensherstellung in der Pandemie
- Kornelia Hahn;Andreas Langenohl (Hrsg). ‚Öffentliches Leben‘: Gesellschaftsdiagnose Covid-19. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 65 - 95
- Oliver, Dimbath
- Sozialwissenschaftliche Zeitdiagnostik und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit
- Compagna, Diego ; Hammerschmidt, Peter ; Stecklina, Gerd (Hrsg). In welcher Welt leben wir? : Zeitdiagnosen und Soziale Arbeit. Weinheim: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG 2022 S. 48 - 68 (Aktuelle Themen und Grundsatzfragen der Sozialen Arbeit)
- Dimbath, Oliver
- Unsterblichkeit als soziales Gedächtnis
- Thorsten Benkel;Oliver Dimbath;Matthias Meitzler (Hrsg). Sterblichkeit und Erinnerung. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2022 S. 77 - 97
- Beißwanger, Lisa; Engelberg, Meinrad von; Horn, Hauke et al.
- Professor*innen der Kunstgeschichte im Bereich Architektur
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 303 - 342
- Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Implementation der Gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder im schulischen Mehrebenensystem: Projektskizze, theoretisch-konzeptuelle Grundlagen und erste empirische Befunde
- Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, Petra (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen – Herausforderungen – Empirische Analysen. Bielefeld: Wbv 2022 S. 149 - 179
- Waburg, Wiebke; Westphal, Kristin; Kranixfeld, Micha et al.
- Künstlerische Residenzen als Impulse in ländlichen Räumen? Theoretische und empirische Annäherungen
- Nina Kolleck;Martin Büdel;Jenny Nolting (Hrsg). Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen: Methoden, Theorien und erste Befunde. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 263 - 278
- Kranixfeld, Micha; Sterzenbach, Barbara
- Eine Frage des Vertrauens. Aushandlungen von Macht in Anbahnungsprozessen partizipativer künstlerischer Residenzen in ländlichen Räumen
- Friederike Falk;Eliana Schüler;Isabelle Zinsmaier (Hrsg). Zeitgenössische Theaterpädagogik: Macht- und diskriminierungskritische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2022 S. 97 - 112
- Schröter, Pauline; Hoffmann, Lars; Schmid-Kühn, Svenja M.
- Ein Blick in andere Länder: Abschlussprüfungen im Spannungsfeld zwischen Standardisierung und Autonomie
- Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, Petra (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen – Herausforderungen – Empirische Analysen. Bielefeld: Wbv 2022 S. 89 - 126
- Kranixfeld, Micha
- Bewegungen auf unsicherem Grund. Studio Vogelsberg als ökofeministische Situation und Versammlung
- Kristin Westphal;Birgit Althans;Matthias Dreyer;Melanie Hinz (Hrsg). Kids on Stage - Andere Spielweisen in der Performancekunst: transgenerational, transkulturell, transdisziplinär. Bielefeld: wbv 2022 S. 475 - 486
- Beißwanger, Lisa
- Zwischen Hochschule, Kunstinstitutionen und Stadtverwaltung: Hans Gerhard Evers und die gesellschaftspolitische Dimension der Darmstädter Gespräche
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 79 - 109
- Beißwanger, Lisa; Salge, Christiane
- Kunstgeschichte an der Polytechnischen Schule, der Technischen Hochschule und der Technischen Universität Darmstadt: Eine Chronologie
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 265 - 301
- Beißwanger, Lisa
- Museums-Choreographie: Mehr als eine Metapher? Eine kunsthistorische Perspektive auf Choreographie als Kulturtechnik
- Sabine Huschka;Gerald Siegmund (Hrsg). Choreographie als Kulturtechnik. Neue Perspektiven. Berlin: Neofelis 2022 S. 207 - 233
- Kremsner, Gertraud; Schmoelz, Alexander; Proyer, Michelle
- A (Dis-)abling Gaming Model for Playful Inclusion: Playing (Digital) Games with Persons with and without Learning Difficulties and Dis/abilities
- Katie Ellis;Tama Leaver;Mike Kent (Hrsg). Gaming Disability: Disability Perspectives on Contemporary Video Games. London: Routledge 2022 S. 183 - 195
- Bill-Mrziglod, Michaela
- Klara Marie Faßbinder (1890-1974) - "sich mutig dem Strom der Zeit entgegenstemmen"
- Ulli Roth (Hrsg). Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz: Personen, Orte, Ereignisse, Ideen. Münster: Aschendorff 2022 S. 91 - 94
- Schneider, Thomas M.
- Protestantische Milieus und Gruppen
- Hermle, Siegfried; Oelke, Harry (Hrsg). Kirchliche Zeitgeschichte_evangelisch: Protestantismus im Umbruch (1962–1992). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2022 S. 103 - 125 (Christentum und Zeitgeschichte 10)
- Uhl, Benjamin; Dreppe, Laura
- Narrative Schemaaktivierung und vorschulischer Erzählerwerb: Eine gebrauchsbasierte Analyse über die Verwendung narrativer Konstruktionen zur Gestaltung temporaler Handlungsabfolgen
- Birgit Mesch;Benjamin Uhl (Hrsg). Temporalität -empirische Zugänge zum Erwerb von Zeitlichkeit. Münster: Waxmann 2022 S. 73 - 102
- Schwindt, Rainer
- Im Anfang war die Leere: Studien zum horror vacui in Welt und Umwelt der Bibel
- Oeming, Manfred; Theißen, Gerd; Mayordomo, Moisés (Hrsg). Beiträge zum Verstehen der Bibel. Berlin / Münster: LIT 2022 S. 1 - 466 (Beiträge zum Verstehen der Bibel 49)
- Bill-Mrziglod, Michaela
- Klara Marie Faßbinder (1890-1974) - "sich mutig dem Strom der Zeit entgegenstemmen"
- Roth, Ulli (Hrsg). Katholisch in 75 Jahren Rheinland-Pfalz : Personen, Orte, Ereignisse, Ideen. Münster: Aschendorff 2022 S. 91 - 94 (Quellen und Abhandlungen zur Mittelrheinischen Kirchengeschichte ; 145)
- Schmid-Kühn, Svenja M.; Groß, Alexander
- Struktur der gymnasialen Oberstufe und Rahmenbedingungen für die Abiturprüfung im Ländervergleich
- Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, Petra (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen – Herausforderungen – Empirische Analysen. Bielefeld: Wbv 2022 S. 63 - 88
- Boer, Heike de; Merklinger, Daniela
- Einleitung: Beobachten im fachdidaktischen Kontext
- Heike de Boer;Daniela Merklinger;Sandra Last (Hrsg). Beobachten im fachdidaktischen Kontext: Schülerinnen- und Schülerperspektiven auf die Bearbeitung von Aufgaben. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 1 - 10
- Viale Pereira, Gabriela; Ronzhyn, Alexander; Wimmer, Maria A.
- Building Digital Governance Competencies: Baseline for a Curriculum and Master Programme
- Yannis Charalabidis;Leif Skiftenes Flak;Gabriela Viale Pereira (Hrsg). Scientific Foundations of Digital Governance and Transformation. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2022 S. 361 - 383
- Fuchs, Thorsten
- Von Tagebüchern über narrative Interviews hin zu ‚Netz-Biographien‘: Die Erschließung lebensgeschichtlicher Quellen für bildungstheoretische Erkenntnis im Aufbruch?
- Fuchs, Thorsten; Demmer, Christine; Wiezorek, Christine (Hrsg). Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. Opladen: Verlag Barbara Budrich 2022 S. 335 - 361 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Band 5)
- Beißwanger, Lisa; Karentzos, Alexandra; Salge, Christiane
- Einführung - Zwischen Enklave und Vernetzung: Kunstgeschichte an der TU Darmstadt, Heidelberg: arthistoricum.net-ART-Books
- Lisa Beißwanger;Alexandra Karentzos;Christiane Salge (Hrsg). Zwischen Enklave und Vernetzung - Kunstgeschichte an der TU Darmstadt. Heidelberg: arthistoricum.net 2022 S. 7 - 19
- Steen, Pamela
- Spinnenbrille, Dog-Cam und Gassi mit Ziege: Reflexionen über ein tierlinguistisches Projektseminar
- Hübner, Andreas; Edlich, Micha G. P.; Moss, Maria (Hrsg). New Approaches to Teaching Human-Animal Studies. Berlin: Neofelis 2022 S. 201 - 224 (Multispecies Futures)
- Delfmann, Patrick; M. Riehle, Dennis; Höhenberger, Steffen et al.
- The Diagramed Model Query Language 2.0: Design, Implementation, and Evaluation.
- Process Querying Methods. 2022 S. 115 - 148
- Fuchs, Thorsten
- Normativität
- Feldmann, Milena; Rieger-Ladich, Markus; Voß, Carlotta; Wortmann, Kai (Hrsg). Schlüsselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft: Pädagogisches Vokabular in Bewegung. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2022 S. 311 - 319
- Klaus G., Troitzsch
- Stochastic Processes
- Frey, Bruce B. (Hrsg). The SAGE Encyclopedia of Research Design. Thousand Oaks, CA and London: SAGE Publications, Inc. 2022 S. 1624
- Fislake, Martin; Thran, Laura Aileen
- Brushbots for Educational Robotics: Low-Cost Robots for Building and Research Activities in Schools
- Eteokleous, Nikleia ; Nisiforou, Efi (Hrsg). Designing, Constructing, and Programming Robots for Learning. Hershey, Pennsylvania, USA: IGI-Global 2022 S. 126 - 150
- Simon, Carlo; Haag, Stefan; Zakfeld, Lara
- The Process-Simulation: Center
- Herrmann, Frank (Hrsg). Special Tack at SIMUL 2022: The Fourteenth International Conference on Advances in System Simulation. Wilmington: ThinkMind 2022 S. 74 - 77 (SIM-SC)
- Simon, Carlo
- Digitalisierung und Industrie 4.0
- Arnold, Christian; Günther, Jens (Hrsg). Arbeitsrecht 4.0. 2. Aufl. München: Beck 2022 S. 1 - 26
- Waburg, Wiebke; Westphal, Kristin; Kranixfeld, Micha et al.
- Künstlerische Residenzen in ländlichen Räumen: Theoretische und empirische Annäherungen
- Kollek, Nina; Büdel, Martin; Nolting, Jenny (Hrsg). Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen: Methoden, Theorien und erste Befunde. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2022 S. 263 - 278
- Zakfeld, Lara; Haag, Stefan; Simon, Carlo
- Informal Ways to Educate About Formal Modeling and Simulation with Petri Nets
- Herrmann, Frank (Hrsg). SIMUL 2022 : The Fourteenth International Conference on Advances in System Simulation. Wilmington, DE, USA: ThinkMind 2022 S. 38 - 43
- Schneider, Thomas M.
- Hans Asmussen und die Bekennende Kirche
- Hering, Rainer; Lorentzen, Tim (Hrsg). Kirchengeschichte kontrovers : Neuere Debatten zur Bekennenden Kirche in Schleswig-Holstein. Husum: Matthiesen 2022 S. 224 - 236 (Schriften des Vereins für Schleswig-Holsteinische Kirchengeschichte, Bd. 60)
- Fislake, Martin
- Creating Educational Robots: Basics from Teacher Training to Making
- Eteokleous, Nikleia ; Nisiforou, Efi (Hrsg). Designing, Constructing, and Programming Robots for Learning. Hershey, Pennsylvania, USA: IGI-Global 2022 S. 100 - 125
- Kremsner, Gertraud; Hackl, Jacqueline; Obermayr, Tina et al.
- Bildung und Berufseinstieg für Lehrerinnen mit Fluchterfahrung - Ebenen der (Nicht)Anerkennung und Ausgrenzung
- Nico Leonhardt;Robert Kruschel;Saskia Schuppener;Mandy Hauser (Hrsg). Menschenrechte im interdisziplinären Diskurs: Perspektiven auf Diskriminierungsstrukturen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 186 - 199
- Waburg, Wiebke; Büchner, Jelena
- Mädchenarbeit 2.0: Alte und neue Ansätze und Herausforderungen der Arbeit mit heterogenen Mädchen*gruppen in der Migrationsgesellschaft
- Geiger, Steffen; Dahlheimer, Sabrina; Bader, Maria (Hrsg). Heterogenität und Differenz in Kindheits- und Sozialpädagogik: Theoretische und empirische Beiträge. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2022 S. 109 - 126
- Meyer, Martin F.
- Wahre Freundschaft – eine kleine Begriffsgeschichte der philia
- Sarah Al-Taher;Vanessa Jansche;Laura Martena (Hrsg). Was Liebe vermag: Philosophische Liebesdiskurse in der Antike. Stuttgart: J. B. Metzler 2022 S. 19 - 38
- Kehr, Henning
- Foreign Direct Investments Gründe für eine Standortwahl und ein Bundeslandvergleich
- Piazolo, Marc; Jung, Mario; Harms, Inka (Hrsg). Wirtschaftspolitische Weichenstellung für die Zukunft. Kaiserslautern/Zweibrücken. 2022 S. 59 - 71