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252 Treffer


× Publikationen
× 2020
× Universität Koblenz
× Hochschule Worms
× Theologische Fakultät Trier
× Hochschule Koblenz



  • Röderer, Denise; Fabian, Armin; Hapke, Julia
  • Digitale Bewegungsanalyse im Sportunterricht
  • Digitalisierung in der Lehrerbildung Tübingen (TüDiLB) (Hrsg). Evidenzbasierte Hinweise zum Einsatz digitaler Medien im Lehr-Lernkontext. Tübingen: Universität Tübingen 2020

  • Diedrich, Jennifer; Schiepe-Tiska, Anja; Ziernwald, Lisa et al.
  • Lesebezogene Merkmale von Schülerinnen und Schülern
  • Kristina Reiss;Mirjam Weis;Anja Schiepe-Tiska (Hrsg). PISA 2018: Ergebnisse der aktuellen Erhebungsrunde mit dem Schwerpunkt Lesen. München: Cornelsen 2020 S. 51 - 58




  • Friemert, Daniel; Terschüren, Claudia; Groß, Benno et al.
  • What Is the State of Smart Glass Research from an OSH Viewpoint? : A Literature Review
  • Duffy, Vincent G. (Hrsg). Digital Human Modeling and Applications in Health, Safety, Ergonomics and Risk Management : Human Communication, Organization and Work ; 11th International Conference, DHM 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings, Part II. Cham: Springer 2020 S. 346 - 364



  • Rößner, Christian P.
  • Dialog und Dialektik
  • Liebsch, Burkhard (Hrsg). Emmanuel Levinas: Dialog. Ein kooperativer Kommentar (Interpretationen und Quellen, 5). Freiburg / München: Alber 2020 S. 175 - 197