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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Maaß, Jürgen; Siller, Hans-Stefan
- Simulation „HUNGER IN AFRIKA" - Teil 2: Arbeitskräfte und 36 Werkzeuge - Bezug: „Mathe vernetzt" Band 1, S. 108-115, „Hunger in Afrika" - Wir vernetzten Mathematik, Geografie und Wirtschaftskunde mit Systemdynamik
- Matthias Brandl;Astrid Brinkmann;Jürgen Maaß (Hrsg). Mathe vernetzt: Kopiervorlagen und Materialen zu Band 1-3. Hallbergmoos: Aulis 2013 S. 36 - 37
- Greefrath, Gilbert; Käpnick, Friedhelm; Stein, Martin
- Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II. In: Beiträge zum Mathematikunterricht
- 2013
- Maaß, J.; Siller, Hans-Stefan
- Vernetzte Mathematik - Anregungen und Materialien für einen vernetzten Mathematikunterricht
- Brandl, M.; Brinkmann, A.; Bürker, M. (Hrsg). Aulis Verlag 2013 S. 106 - 113
- Siller, Hans-Stefan; Maaß, J.
- Vernetzte Mathematik - Kopiervorlagen und Materialen zu Band 1-3
- Brandl, M.; Brinkmann, A.; Maaß, J. (Hrsg). Aulis Verlag 2013 S. 106 - 112
- Maaß, Jürgen; Siller, Hans-Stefan
- Simulation „HUNGER IN AFRIKA" - Teil 1: Starkregen - Bezug: „Mathe vernetzt" Band 1, S. 108-115, „Hunger in Afrika" - Wir vernetzten Mathematik, Geografie und Wirtschaftskunde mit Systemdynamik
- Matthias Brandl;Astrid Brinkmann;Jürgen Maaß (Hrsg). Mathe vernetzt: Kopiervorlagen und Materialen zu Band 1-3. Hallbergmoos: Aulis 2013 S. 34 - 35
- Maaß, J.; Siller, Hans-Stefan
- Vernetzte Mathematik – Anregungen und Materialien für einen vernetzten Mathematikunterricht
- Brandl, M.; Brinkmann, A.; Bürker, H. (Hrsg). Hallbergmoos: Aulis Verlag 2013 S. 106 - 113
- Siller, Hans-Stefan
- Blockabfertigung im (Tauern-)Tunnel: ein aktuelles Thema aus dem Problemkreis der Ver-kehrserziehung
- Borromeo Ferri, Rita; Greefrath,Gilbert; Kaiser, Gabriele (Hrsg). Mathematisches Modellieren für Schule und Hochschule: Theoretische und didaktische Hintergründe. Wiesbaden: vieweg+teubner 2013 S. 221 - 236
- Aue, Vera; Frebort, Martina; Hohenwarter, Markus et al.
- Standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik“ - Phase II
- BIFIE Wien (Hrsg). Wien. 2013
- Siller, Hans-Stefan
- Mathematisches Modellieren – eine notwendige Kompetenz zum Betreiben und Anwenden von Mathematik
- Bausch, Isabell (Hrsg). Unterrichtsentwicklung und Kompetenzorientierung. Münster: WTM 2013 S. 183 - 193
- Siller, Hans-Stefan
- Digitale Medien und Modellbildung - Herausforderung für einen modernen Mathematikunterricht
- Der Mathematikunterricht. Bd. 59. H. 1. Hannover: Friedrich 2013 S. 25 - 30