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Theologische Fakultät Trier
- Fuchs, Thorsten
- Von lahmender Paradigmenentwicklung, neuen Modellannahmen und fallbezogenen Einsichten der Werteerziehung. Theoretische Inspirationen, empirische Rekonstruktionen
- Nohl, Arnd-Michael (Hrsg). Rekonstruktive Erziehungsforschung. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 15 - 37 (Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 20)
- Hafemeyer, Dominik; Kahle, Christian; Pfefferer, Johannes
- Finite element error estimates in L² for regularized discrete approximations to the obstacle problem
- Numerische Mathematik. Bd. 144. H. 1. Berlin: Springer 2020 S. 133 - 156
- Breidenstein, Georg; Krüger, Jens Oliver; Roch, Anna
- Parents as ‘costumers‘ ? The perspective of the ‘providers‘ of school education. A case study from Germany
- Comparative Education. Bd. 56. H. 3. London: Taylor & Francis 2020 S. 409 - 422
- Ghailane, Anas; Larhlimi, Hicham; Tamraoui, Youssef et al.
- The effect of magnetic field configuration on structural and mechanical properties of TiN coatings deposited by HiPIMS and dcMS
- Surface and Coatings Technology. Bd. 404. Amsterdam: Elsevier 2020
- Gurrin, Cathal; Joho, Hideo; Hopfgartner, Frank et al.
- Experiments in Lifelog Organisation and Retrieval at NTCIR
- Tetsuya Sakai;Douglas W. Oard;Noriko Kando (Hrsg). Evaluating Information Retrieval and Access Tasks: NTCIR's Legacy of Research Impact. Singapore: Springer 2020 S. 187 - 203
- Möller, Jens; Zitzmann, Steffen; Helm, Friederike et al.
- A Meta-Analysis of Relations Between Achievement and Self-Concept
- Review of Educational Research. Bd. 90. H. 3. Thousand Oaks, CA: SAGE 2020 S. 376 - 419
- Scherer, K.; Soerjawinata, W.; Schaefer, S. et al.
- Transmissionseigenschaften von Füllkörperschüttungen für die phototrophe Kultivierung von Biofilmen terrestrischer Cyanobakterien
- Chemie Ingenieur Technik. Bd. 92. H. 9. Wiley 2020 1220
- Boer, Heike de; Bonanati, Marina; Breuning, Marek et al.
- Schüler*innen mit unterschiedlichen (Lern-)Voraussetzungen im ‚Fachgespräch‘ – Mikroperspektiven auf videografierte Unterrichtsszenen
- Nina Skorsetz;Marina Bonanati;Diemut Kucharz (Hrsg). Diversität und soziale Ungleichheit: Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 222 - 233
- Bates, Jo; Cameron, David; Checco, Alessandro et al.
- Integrating FATE/Critical Data Studies into Data Science Curricula: Where are we going and how do we get there?
- Mireille Hildebrandt;Carlos Castillo;L. Elisa Celis;Salvatore Ruggieri;Linnet Taylor;Gabriela Zanfir-Fortuna (Hrsg). Proceedings of the FAT* 2020: Conference on Fairness, Accountability, and Transparency; Barcelona, Spain, January 27-30, 2020. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2020 S. 425 - 435
- Paul George, Ajay Abisheck; Lacerda, Mauricio; Syllwasschy, Benjamin Franz et al.
- HeMoQuest: A webserver for qualitative prediction of transient heme binding to protein motifs
- BMC Bioinformatics. Bd. 21. H. 1. London: BioMed Central 2020