Suche
110921 Treffer
×
Universität Koblenz
×
Hochschule Mainz
×
Hochschule Worms
×
Hochschule Koblenz
×
Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
×
Technische Hochschule Bingen
×
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
- Kompetenzzentrum digitale Technologien Mittelstand in der Region Mittelrhein- Westerwald - DigiMit2
- Kiess, Wolfgang; Reinemann, Holger; Leyendecker, Bert; (2021 - 2026)
- Marnerides, Angelos K.; Spachos, Petros; Chatzimisios, Periklis et al.
- Malware detection in the cloud under Ensemble Empirical Mode Decomposition
- Mario Gerla; Guan-Ming Su; Rui Hou; Mea Wang; Liang Zhou (Hrsg). Proceedings of the International Conference on Computing, Networking and Communications ICNC 2015: Anaheim, CA, USA, February 16-19, 2015. Piscataway, NJ: IEEE Institute of Electrical and Electronics Engineers 2015 S. 82 - 88
- Gnosa, Tanja
- Im Dispositiv: zur reziproken Genese von Wissen, Macht und Medien
- 1. Aufl. Bielefeld: transcript 2018 388 S.
- Fayoumi, Amjad; Sutanto, Juliana; Mauthe, Andreas
- A Conceptual Framework for Designing an Effective Community Resilience Management System
- Mihoko Sakurai; Rajib Shaw (Hrsg). Emerging Technologies for Disaster Resilience: Practical Cases and Theories. Singapore: Springer 2021 S. 101 - 125
- Nardin, Luis G.; Andrighetto, Giulia; Conte, Rosaria et al.
- Simulating protection rackets: a case study of the Sicilian Mafia
- Autonomous Agents and Multi-Agent Systems. Bd. 30. H. 6. Dordrecht: Springer 2016 S. 1117 - 1147
- Kase, Robert; Hansen, Peter D.; Fischer, Birgit et al.
- Integral assessment of estrogenic potentials in sediment-associated samples: Part 2: Study of estrogen and anti-estrogen receptor-binding potentials of sediment-associated chemicals under different salinity conditions using the salinity-adapted enzyme-linked receptor assay
- Environmental Science and Pollution Research. Bd. 16. H. 1. Berlin: Springer 2009 S. 54 - 64
- Merklinger, Daniela; Dehn, Mechthild
- Implizite Lernprozesse am Schulanfang. Prozesse phonologischer Bewusstheit beim Diktieren eigener Texte
- Heike Deckert-Peaceman; Anja Seifert (Hrsg). Die Grundschule als Ort grundlegender Bildung? - Beiträge zur Neuverortung der Grundschulpädagogik in einer veränderten Bildungslandschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 S. 145 - 154
- Kaupp, Angela
- Religionsunterricht und Schulpastoral
- Angela Kaupp; Gabriele Bußmann; Brigitte Lob; Beate Thalheimer (Hrsg). Handbuch Schulpastoral: Für Studium und Praxis. 1. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder 2015 S. 228 - 243
- Klemm, Michael
- Die multimodale (De-)Konstruktion der Experten: Betrachtungen am Beispiel des Klimawandel-Diskurses im Fernsehen
- Alexandra Groß; Inga Harren (Hrsg). Wissen in institutioneller Interaktion. Frankfurt am Main: Peter Lang 2016 S. 177 - 206
- Weilinghoff, Andreas J.
- Aitken’s law revised: The Scottish Vowel Length Rule in 21st century Scottish Standard English
- Dortmund: Technische Universität Dortmund 2022