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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Inckemann, Elke; Frey, Anne; Lautenschlager, Anna et al.
- Umgang mit Diversität – der Beitrag von Mentoring und Lernpatenprojekten für Professionalisierung und Praxiserfahrungen angehender Lehrkräfte
- Nina Skorsetz;Marina Bonanati;Diemut Kucharz (Hrsg). Diversität und soziale Ungleichheit: Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 298 - 309
- Heinecke-Müller, Michaela
- Hilflosigkeit, gelernte/erlernte
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Pohl, Melanie
- Emotionen beim Lesen: Geschlechterdifferenzen und Stereotype als Einflussfaktoren
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2020
- Eulenbach, Marcel; Fuchs, Thorsten; Mengilli, Yagmur et al.
- „Ich möchte Teil einer Jugendbewegung sein“? – Jugendkultur, Protest, Partizipation
- Ackeren, Isabell van u. a. (Hrsg). Bewegungen : Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich 2020 S. 613 - 626 (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
- Wolff, Fabian; Köller, Michaela M.
- „Ich war ein Roboter“: Chancen des Einsatzes von Telepräsenzrobotern in Hochschule und Schule
- Schulmanagement : die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung. Bd. 51. H. 4. Berlin: Cornelsen 2020 S. 32 - 35
- Schneider, Bernhard; Simon, Frederik
- Die Diözesansynoden der Trierischen Kirche im 20. Jahrhundert
- Theis, Joachim ; Kunz, Florian ; Jungbluth, Nina (Hrsg). Praktisch, theologisch, vernetzt : synodale Wege - eine Herausforderung. Trier: Paulinus Verlag GmbH 2020 S. 100 - 117
- Schneider, Bernhard
- Armut und Armenfürsorge im Barockkatholizismus: Das Beispiel von Leonhard Goffinés „Hand-Postill“
- Trierer Theologische Zeitschrift. Bd. 129. 2020 S. 284 - 309
- Frindte, Katharina; Lehndorff, Eva; Vlaminck, Stefan et al.
- Evidence for signatures of ancient microbial life in paleosols
- Scientific Reports. Bd. 10. London: Springer 2020 S. 16830 (2020)
- Eichhorn-Remmel, Friederike
- Den (LEGO-)Stein ins Rollen bringen: Eine (de)konstruktivistische Bibeldidaktik in der Wechseldynamik von Literalität und Visualität am Beispiel eines biblischen Brickfilms zu Mk 2,1-12
- Österreichisches Religionspädagogisches Forum. Bd. 1. 2020 S. 78 - 98
- Roth, Ulli
- Das Konzil und der christliche Blick auf den Islam. Gemeinsame Impulse des Basler Konzils und des II. Vaticanums
- Alexander A. Dubrau;Davide Scotto;Ruggero Vimercati Sanseverino (Hrsg). Transfer and Religion: Interactions between Judaism, Christianity, and Islam from the Middle Ages to the Twentieth Century. Tübingen: Mohr Siebeck 2020 S. 325 - 351