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Hochschule Koblenz
- A. Bekos, Michael; Felsner, Stefan; Kindermann, Philipp et al.
- The Rique-Number of Graphs.
- GD. 2022 S. 371 - 386
- Teiner, David
- Rebel governance: a vibrant field of research
- Zeitschrift für Politikwissenschaft. Bd. 32. H. 3. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 747 - 766
- Weber, Anika; Hartmann, Ulrich; Werth, Julian et al.
- Limited transfer and retention of locomotor adaptations from virtual reality obstacle avoidance to the physical world
- Scientific Reports. Bd. 12. H. 1. Springer Nature 2022 S. 19 - 29
- LÖTTERS, STEFAN; PLEWNIA, AMADEUS; HÖNIG, ALANA et al.
- The gastromyzophorous tadpole of the pink harlequin frog from Suriname with comments on the taxonomy of Guianan Clade Atelopus (Amphibia, Bufonidae)
- Zootaxa. Bd. 5087. H. 4. Magnolia Press 2022 S. 591 - 598
- Schöch, Christof; Hinzmann, Maria; Röttgermann, Julia et al.
- Smart Modelling for Literary History
- International Journal of Humanities and Arts Computing. Bd. 16. H. 1. Edinburgh University Press 2022 S. 78 - 93
- Ganseuer, Christian; Spelsberg-Papazoglou, Karoline
- Reifegradermittlung von Diversity Management an Hochschulen
- Hochschulmanagement : HM ; Zeitschrift für die Leitung, Entwicklung und Selbstverwaltung von Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen. Bd. 17. H. 3-4. 2022 S. 108 - 113
- Ganseuer, Christian; Nolte, Felix; Menge, Timo
- Portfolio-Prüfungen als kompetenz- und diversitätsorientierte Prüfungsformen in der wirtschaftswissenschaftlichen Lehre
- Die neue Hochschule : DNH : für anwendungsbezogene Wissenschaft und Kunst. Bd. 2022. H. 4. 2022 S. 14 - 17
- Kröhnert, Steffen
- Migration in Deutschland und Europa
- Klosinski, Matthias; Castro Núñez, Sandra; Oestereich, Cornelia; Hegemann, Thomas (Hrsg). Handbuch Transkulturelle Psychiatrie. 1. Aufl. Köln: Psychiatrie Verlag 2022 S. 62 - 76
- Ahrbeck, Bernd; Felder, Marion
- Geboren im falschen Körper : Genderdysphorie bei Kindern und Jugendlichen
- 1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2022 233 S.
- Mührel, Eric
- Tatsachen und Meinungen : Möglichkeiten und Grenzen einer Grammatik sozialpädagogischer Diskurse
- Zeitschrift für Sozialpädagogik : ZfSp. Bd. 20. H. 2. 2022 S. 177 - 188