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958 Treffer
- Hapke, Julia; Cramer, Colin
- Professionalität und Professionalisierung in der Sportlehrerbildung. Potenzial des Ansatzes der Meta-Reflexivität
- Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. Bd. 8. H. 2. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 39 - 58
- Sygusch, Ralf; Hapke, Julia
- Von der Schülerbildung zur Sportlehrerbildung – vom Sportunterricht zur Lehrveranstaltung in Universität und Vorbereitungsdienst
- Ralf Sygusch;Hans Peter Brandl-Bredenbeck;Susanne Tittlbach;Katharina Ptack;Clemens Töpfer (Hrsg). Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung: Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 55 - 73
- Weis, Mirjam; Reiss, Kristina; Mang, Julia et al.
- Global competence in PISA 2018: Einstellungen von Fünfzehnjährigen in Deutschland zu globalen und interkulturellen Themen
- Münster: Waxmann 2020
- Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
- Kognitive Aktivierung im Sportunterricht: ein Scoping Review. Vortrag
- 2020
- Zillien, Nicole
- Digitaler Alltag als Experiment: Empirie und Epistemologie der reflexiven Selbstverwissenschaftlichung
- Bielefeld: transcript 2020
- Zillien, Nicole
- Digital Experiences - Patient’s Patchwork Knowledge in Health-Related Online Forums
- Soziale Welt. Bd. Sonderband 23. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 198 - 209
- Corrieri, Sandro
- Soziale Einrichtungen aus organisations- und institutionstheoretischer Sicht
- Hamburg: Europäische Fernhochschule Hamburg 2020
- Dignath, David
- Electrophysiological Evidence for Action-Effect Prediction
- JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-GENERAL. Bd. 149. H. 6. 2020 S. 1148 - 1155
- Müller, Lea S.; Meeßen, Sarah M.; Thielsch, Meinald T. et al.
- Do not disturb!: trust in decision support systems improves work outcomes under certain conditions
- Florian Alt;Stefan Schneegass;Eva Hornecker (Hrsg). Proceedings of the Conference on Mensch und Computer MuC 2020 held from September 6 to 9, 2020 at the University of Magdeburg. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2020 S. 229 - 237