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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Keßler, Christoph W.; Seidl, Helmut
- Integrating synchronous and asynchronous paradigms : the Fork95 parallel programming language
- Trier: Fachbereich IV, Mathematik/Informatik, Univ. 1995 11 S. (Trierer Forschungsberichte ; 95,5)
- Intziegianni, Konstantina; Cassel, Michael; König, Niklas et al.
- Ultrasonography for the assessment of the structural properties of the Achilles tendon in asymptomatic individuals: An intra-rater reproducibility study
- Isokinetics and Exercise Science. Bd. 23. H. 4. IOS 2015 S. 263 - 270
- Mints, Mark; Theisen, Nick; Abayev, Roman et al.
- Automatische extrinsische Kalibrierung für solid-state-LIDAR-Systeme
- Stephan Rothstock;Benjamin Hohnhäuser;Daniel Krueger;Michael Pochanke (Hrsg). 3D-NordOst 2022: Tagungsband 24. Anwendungsbezogener Workshop zur Erfassung, Modellierung, Verarbeitung und Auswertung von 3D-Daten; Tagungsband; Berlin; 01./02. Dezember 2022. Berlin: GFaI Gesellschaft zur Förderung angewandter Informatik 2023 S. 99 - 108
- Paramita, Monica Lestari; Kasinidou, Maria; Kleanthous, Styliani et al.
- BASE: a Bias-Aware news Search Engine for improving user awareness [Prototype]
- Omar Alonso;Ricardo Baeza-Yates;Tracy Holloway King;Gianmaria Silvello (Hrsg). Proceedings of the Third International Conference on Design of Experimental Search & Information REtrieval Systems DESIRES 2022: San Jose, CA, USA, August 30-31, 2022. Aachen: CEUR/RWTH 2023 S. 76 - 82
- Tuma, Katja; Peldszus, Sven; Strüber, Daniel et al.
- Checking security compliance between models and code
- Software and Systems Modeling. Bd. 22. H. 1. Berlin: Springer 2023 S. 273 - 296
- Voigt, Miriam; Engel, Inka
- Career Jumpers on Their Way to Teacher Professionalism - Challenges and Opportunities Based on Different Working Backgrounds
- Sabine Krause;Michelle Proyer;Gertraud Kremsner (Hrsg). The Making of Teachers in the Age of Migration: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities. 1. Aufl. London: Bloomsbury Academic 2023 S. 119 - 132
- Ullrich, Peter
- “I have Learned Non-Euclidean Geometry Just from this Book” - Some facets of the correspondence between Friedrich Engel and David Hilbert
- Results in Mathematics. Bd. 76. H. 3. Berlin: Springer 2021
- Mondorf, Ansgar; Wimmer, Maria A.
- Digitale Transformation der öffentlichen Beschaffung
- Anna Dopatka (Hrsg). Handbuch Digitalisierung des öffentlichen Einkaufs. Wiesbaden: KSV Medien 2023 S. 27 - 68
- Eichhorn-Remmel, Friederike
- ‚Schützen‘ (עיר) oder ‚in Bewegung bringen‘ (עור)? Ein neues Missverständnis Theriomorphe und -pragmatische Darstellungen elterlichen Handelns JHWHs in Deuteronomium 32,11 in de-konstruktiver Perspektive
- Lectio difficilior. Bd. 2. 2019 S. 1 - 36
- Kaupp, Angela; Sejdini, Zekirija
- Mindsets von Lehrenden in der Islamischen Religionslehrer*innenausbildung. Überlegungen zum Workshop “Islam und religiöse Vielfalt“ an der Universität Paderborn
- Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik. Bd. 19. H. 1. Regensburg: Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik 2020 S. 290 - 300