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Theologische Fakultät Trier
- Enders, Sonja; Petry, Ulrike; Schrapper, Christian
- Wie viele Hilfen zur Erziehung braucht die Stadt? - Aktuelle Befunde aus einem IKO-Netz Vergleichsring der Großstadtjugendämter zur Fallsteuerung
- Das Jugendamt. Bd. 85. H. 4. Heidelberg: Deutsches Institut für Jugendhilfe und Familienrecht 2012 S. 178 - 191
- Schaffers, Uta
- “...die Sache mit der Schale“. Japanische Tee-Keramik im ‚Zentrum’ deutschsprachiger Gegenwartsliteratur.
- Niehaus, Andreas; Weber, Chantal (Hrsg). Reisen, Dialoge, Begegnungen. Festschrift für Franziska Ehmcke. Berlin ; Münster: Lit 2012 S. 89 - 107
- Quirmbach, Peter
- Aktuelle Trends in der Feuerfestindustrie
- Stahl + Eisen. Bd. 132. H. 9. Köln: Maenken Kommunikation 2012 S. 43 - 46
- Grimm, Rüdiger
- Entwicklung und Perspektiven der modernen Kommunikationsformen - Technische Grundprinzipien und gesellschaftliche Herausforderungen
- Diether Döring;Eduard J.M. Kroker (Hrsg). Kommunikation und Gesellschaft: Königsteiner Forum 2010. Frankfurt am Main: Societäts-Velag 2012 S. 81 - 116
- Endepohls-Ulpe, Martina
- Gender stereotypes and their gender-specific impact on academic achievement
- Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica. H. 43. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2012 S. 3 - 16
- Ludwig, Christian; Dam, Leni; Uceira, Pili Diez et al.
- Learner autonomy in action - across borders. A report from LASIG’s pre-conference-event as well as SIG Day in Glasgow
- IATEFL independence : newsletter of the IATEFL Learner Autonomy Special Interest Group. Bd. 55. Faversham: International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) 2012 S. 45 - 48
- Kehl, Tobias; Fischer, Klaus
- Larval starvation reduces responsiveness to feeding stimuli and does not affect feeding preferences in a butterfly
- JOURNAL OF INSECT PHYSIOLOGY SN 0022-1910. Bd. 58. H. 7. 2012 S. 1028 - 1035
- Stöger, Heidrun; Ziegler, Albert; Heilemann, Michael
- Mädchen und Frauen in MINT: Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten; Lehr-Lern-Forschung; Band 1
- Berlin: LIT 2012
- Geulen, Christian
- Replay
- Contributions to the History of Concepts. Bd. 7. H. 2. New York, NY: Berghahn Books Incorporated 2012 S. 118 - 128
- Merklinger, Daniela
- Schreiben lernen durch Diktieren: Theoretische Grundlagen und Praxisbeispiele für Diktiersituationen
- Berlin: Cornelsen 2012