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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Bergmann, Ralph; Biertz, Manuel; Dumani, Lorik et al.
- The ReCAP Project.
- Datenbank-Spektrum. Bd. 20. H. 2. 2020 S. 93 - 98
- Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
- „Man muss grundsätzlich diese Partikularperspektive überwinden.“ Vergleichbare Anforderungen im Abitur durch Gemeinsame Aufgabenpools?!
- 2020
- Rockenfeller, Robert; Müller, Andreas; Damm, Nicolas et al.
- Muscle-driven and torque-driven centrodes during modeled flexion of individual lumbar spines are disparate
- Biomechanics and Modeling in Mechanobiology. Bd. 20. H. 1. Berlin: Springer 2020 S. 267 - 279
- S. Ribeiro, Jandson; Sofronie-Stokkermans, Viorica; Thimm, Matthias
- Measuring Disagreement with Interpolants.
- SUM. 2020 S. 84 - 97
- Neuhaus, Stefan
- Was wir lesen wollen. Überlegungen zu kulturellen und sozialen Funktionen des Kanons
- Wirkendes Wort : deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre. Bd. 70. H. 1. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 115 - 124
- Bestvater, Kerstin
- Nachhaltige Organisationsentwicklung: Die Wechselwirkung von BNE und CSR in Bildungsorganisationen?
- Das Magazin der Pädagogischen Hochschule OÖ. Bd. 4. H. 4. Linz: Pädagogische Hochschule Oberösterreich 2020 S. 13
- Etzkorn, Manuel
- Quantifizierung von Personenschäden als Teilaspekt zur Eisenbahnunfallkostenberechnung mithilfe einer Unfalldatenbank
- Bd. 3. Koblenz: Competence Center for the Assessment of Railway Diagnostic and Monitoring Technologies 2020 S. vi, 75
- Halbeisen, Georg; Buttlar, Benjamin; Kamp, Siri-Maria et al.
- The timing-dependent effects of stress-induced cortisol release on evaluative conditioning
- INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOPHYSIOLOGY. Bd. 152. 2020 S. 44 - 52
- Schürmann, Linda; Gaschler, Robert; Quaiser-Pohl, Claudia
- Motivation theory in the school context: Differences in preservice and practicing teachers’ experience, opinion, and knowledge
- European Journal of Psychology of Education. Bd. 36. H. 3. Springer LLC 2020 S. 739 - 757
- Reiners, Christiane S.; Schmitz, Laurence; Müller, Stefan
- Developing and Assessing E-Learning Settings by Digital Technologies
- Matthias Ludwig;Simone Jablonski;Amélia Caldeira;Ana Moura (Hrsg). Research on Outdoor STEM Education in the digiTal Age: Proceedings of the ROSETA Online Conference in June16th to 19th, 2020. Münster: WTM 2020 S. 213 - 216