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225 Treffer
- Kühn, Walter
- Martina Stemberger: Corona im Kontext: Zur Literaturgeschichte der Pandemie. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 2021
- Wirkendes Wort: Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre. Bd. 72. H. 1. Trier: WVT 2022 S. 160 - 161
- Rieger, Marc B.; Roth, Jürgen
- Videogestützte Lernprozessdiagnose in E-Klausuren passgenau zum Aufbau der Fähigkeiten mit dem Online-Tool ViviAn
- Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. online. 2022
- Gorski, Lea C.
- Uninterested, disenchanted, or overwhelmed? An analysis of motives behind intentional and unintentional news avoidance
- Communications: The European Journal of Communication Research. Bd. Online First. de Gruyter 2022 S. 1 - 25
- Maier, Michaela; Welzenbach-Vogel, Ines; Christner, Clara et al.
- Assessing the potential of populist radical-right parties: The relevance of explicit and implicit populist and anti-immigrant attitudes
- Acta Politica. Bd. 2022. 2022 S. 1 - 23
- Eckrich, Maximilian; Arrabiyeh, Peter A.; Dlugaj, Anna M. et al.
- Structural topology optimization and path planning for composites manufactured by fiber placement technologies
- Composite Structures. Bd. 289. Elsevier B.V. 2022 115488
- Sun, Xiaokang; Reith, Marco; Schildknecht, Robin et al.
- GeLernt: Multiprofessionelle Kooperation von Lehramtsstudierenden der Sonderpädagogik und Studierenden des Regelschullehramts Biologie, Chemie und Physik zur Gestaltung inklusiver Lerneinheiten in den naturwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe
- Katzenbach, D., Urban, M. (Hrsg). Qualifizierung für Inklusion: Sekundarstufe. Münster: Waxmann 2022 S. 131 - 145 (Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung, 3)
- Dlugosch, Andrea; Bevington, Dickon; Henter, Melanie et al.
- Epistemisches Vertrauen in sozialen Netzwerken: Kulturen des Mentalisierens in Organisationen und zwischen Unterstützungssystemen
- Kirsch, Holger; Nolte, Tobias; Gingelmaier, Stephan (Hrsg). Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 189 - 211
- Dlugosch, Andrea; Henter, Melanie; Baumer, Katharina
- Professionalisierung durch Mentalisierungsbasierte Kollegiale Fallberatung im Rahmen universitärer Bildung von Lehrer*innen? Fallkonturen zwischen Selbstorganisation und Reflexivität
- PraxisForschungLehrer*innenBildung: Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung (PFLB). Bd. 4. H. 3. 2022 S. 233 - 252
- Scherer, Gabriela
- Zwei Bilderbücher für den Deutschunterricht über Lebensgenuss und Endlichkeit
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 253 - 266 (Religionspädagogik innovativ, Band 52)
- Merten, Stephan
- Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 498 - 515 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)