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Erscheinungsjahr
199 Treffer
- Hohmann, Andreas; Yuan, Xinchi; Schmitt, Manfred et al.
- Physical Fitness and Motor Competence in Chinese and German Elementary School Children in Relation to Different Physical Activity Settings
- Children. Bd. 8. H. 5. MDPI 2021 S. 391
- Müller, Nora; Bock, Wolfgang
- Stochastic perturbation of the Lighthill–Whitham–Richards model via the method of stochastic characteristics
- Journal of Mathematics in Industry. Bd. 11. H. 1. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 1 - 7
- Yong, A.X.H.; Aktas, A.; May, D. et al.
- Out-of-plane permeability measurement for reinforcement textiles : A benchmark exercise
- Composites Part A : Applied Science and Manufacturing. Bd. 148. Elsevier Ltd. 2021 S. 106480
- Schmidt, Tim; May, David; Duhovic, Miro et al.
- A combined experimental–numerical approach for permeability characterization of engineering textiles
- Polymer Composites. Bd. 42. H. 7. Wiley 2021 S. 3363 - 3379
- Holzapfel, Sebastian; Schemer, Lea; Riecke, Jenny et al.
- Behavioral Test (BAT-Back)
- The Clinical Journal of Pain. Bd. 37. H. 4. Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health) 2021 S. 265 - 269
- Margraf, Jürgen; Hoyer, Jürgen; Fydrich, Thomas et al.
- The cooperative revolution reaches clinical psychology and psychotherapy: an example from Germany
- Clinical Psychology in Europe. Bd. 3. H. 1. Leibniz Institute for Psychology (ZPID) 2021 S. 1 - 29
- Schwarz, Susanne
- Schüler*innenperspektiven. Vorläufige Gedanken zu: „,Verlust der Mitteʽ – Ein prägendes religionspädagogisches Narrativ!?“
- Theo-Web. Bd. 20. H. 2. 2021 S. 43 - 51
- Arnold, Rolf; Schön, Michael
- Ausbildungsprozesse digital gestalten und begleiten
- Zeitschrift für Konfliktmanagement. Bd. 24. H. 2. Verlag Dr. Otto Schmidt 2021 S. 48 - 52
- Wuschke, Holger; Lengnink, Katja; Roth, Jürgen
- Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik
- GDM-Mitteilungen. 2021 S. 86 - 88
- Laub, Jochen; Felzmann, Dirk; Horn, Michael
- Fachbezogenes ethisches Professionswissen von Geographielehrkräften als Voraussetzung für die Förderung ethischen Urteilens im Geographieunterricht
- Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). Bd. 49. H. 1. 2021 S. 1 - 13