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Benzschawel, Stefan; Roth, U.
An Inexpensive Trusted Third Party to protect Wide-area eHealth Platforms
Proceedings of the 6th International Conference on E-Health 2014 IADIS Press. Lissabon. 2014

Roth, Tobias; Schwingel, Alexander; Greß, Carola et al.
Vorstellung eines Blended-Learning-Lab-Konzeptes für die Grundlagenlabore in MINT-Fächern
PhyDid B: Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. online. 2014

Waschkowski, Daniel; Mailer, Christian; Teigland, Christina et al.
Auswirkungen eines Schuljahres mit täglichem Sportunterricht auf die Konzentrationsleistung
Ernst, C. ; Gawrisch, G. ; Kröger, C. ; Miethling, W.-D. ; Oesterhelt, V. (Hrsg). Schul-Sport im Lebenslauf : Konturen und Facetten sport-pädagogischer Biographieforschung ; vom 1. - 3. Mai 2014 in Kiel. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina 2014 S. 58 - 61 (Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft: Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft ; Bd. 232 ; Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft. Sektion Sportpädagogik: Abstracts ; 27. 2014)

Smidt, Wilfried; Theisen, Christiane; Fuchs-Rechlin, Kirsten
Platzierung und Etablierung von Kindheitspädagog(inn)en auf dem Arbeitsmarkt der Frühpädagogik
K. Fröhlich-Gildhoff, I. Nentwig-Gesemann, N. Neuss (Hrsg). Forschung in der Frühpädagogik VII. Schwerpunkt: Profession und Professionalisierung. Freiburg: FEL 2014 S. 197 - 218 (Materialien zur Frühpädagogik Band 15)

Schlichting, Georg
Frankfurt School of Finance & Management : Studienwerk 3, Volkswirtschaft ; Teil 14/5, Zahlungsbilanz
Frankfurt School of Finance & Management : Studienwerk. Frankfurt am Main: Frankfurt School Verl. 2014 Loseblattsammlung

Erdfelder, Edgar; Kroneisen, Meike
Proximate cognitive mechanisms underlying the survival processing effect.
Schwartz, Bennett L. ; Howe, Mark L. ; Toglia, Michael P. ; Otgaar, Henry (Hrsg). What is adaptive about adaptive memory?. Oxford: Oxford University Press 2014 S. 172 - 198

Hochweber, Jan; Hosenfeld, Ingmar; Klieme, Eckhard
Classroom composition, classroom management, and the relationship between student attributes and grades.
Journal of Educational Psychology. Bd. 106. H. 1. American Psychological Association (APA) 2014 S. 289 - 300

Winkelmann, Carola; Schneider, Jana; Mewes, Daniela et al.
Top-down and bottom-up control of periphyton by benthivorous fish and light supply in two streams
Freshwater Biology. Bd. 59. H. 4. Oxford: Wiley-Blackwell 2014 S. 803 - 818

Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm
Vorwort zur 3. Auflage
Weinert, Franz E. (Hrsg). Leistungsmessungen in Schulen. 3. aktual. Aufl. Weinheim; Basel: Beltz 2014 S. 6 - 8