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- Schneider, Armin
- Nachhaltigkeit beginnt im Kopf
- Schneider, Armin und Jacobi-Kirst, Carmen (Hrsg). Demokratie von Anfang an. 1. Aufl. Opladen: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 175 - 181
- Lenz, Julia
- Warum Nutzer ihre alternden smarten Geräte ersetzen: Eine Push-Pull-Mooring Perspektive
- Steffen Wendzel, Christian Wressnegger, Laura Hartmann, Felix Freiling, Frederik Armknecht, Lena Reinfelder (Hrsg). Sicherheit 2024. 1. Aufl. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. 2024 S. 295 - 300 (Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings Volume P-345)
- Moos, Gabriele
- Risikomanagement
- Grunwald, Klaus ; Langer, Andreas ; Sagmeister, Monika (Hrsg). Sozialwirtschaft : Handbuch für Wissenschaft, Studium und Praxis. 2. Aufl. Baden-Baden: Nomos 2024 S. 573 - 585
- Zillien, Sebastian; Schmidbauer, Tobias; Kubek, Mario et al.
- Look What’s There! Utilizing the Internet’s Existing Data for Censorship Circumvention with OPPRESSION
- Proc. 19th ACM ASIA Conference on Computer and Communications Security (ACM ASIACCS 2024). New York: ACM 2024 S. 1 - 16
- Bluhm, Lothar; Nishiguchi, Hiroko
- "weil sich hier kein so naher Zusammenhang äußert": Grimms Märchen in Japan zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit "...since here, no such immediate relation is manifest": Grimms' fairy tales in Japan between oral and literal transmission
- Reif, Monika / Mundt, Nele / Polzenhagen, Frank (Hrsg). Explorations into Language, Literature and Culture. Studies in Honour of Martin Pütz. Berlin: Peter Lang 2024 S. 393 - 420 (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft / Duisburg Papers on Research in Language and Culture, Bd./Vol 130)
- Scherer, Gabriela
- Über Literatur sprechen
- Jantzen, Christoph; Ritter, Alexandra; Ritter, Michael (Hrsg). Literarische Bildung für die Grundschule : Kinder - Literatur - Didaktik. 1. Aufl. Neu-Isenburg: Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule 2024 S. 26 - 37 (Beiträge zur Reform der Grundschule 158)
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Sprachbezogene Konzepte mono- und multilingualer Schülerinnen und Schüler und ihr Potenzial für einen adaptiven Deutschunterricht in der Grundschule
- Bien-Miller, Lena; Michalak, Magdalena (Hrsg). Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen. Wiesbaden: Springer 2024 S. 3 - 23
- Agnieszka, Maluga
- Ausbildungsziel Demokratiebildung: Anforderungen an pädagogische Fachkräfte. Auf Spurensuche in Warschau sowie zwischen Altmühltal und Kieler Förde
- Schneider, Armin; Jacobi-Kirst, Carmen (Hrsg). Demokratie von Anfang an : Partizipation leben in der KiTa. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 135 - 149
- Leyendecker, Bert; Marquet, A.; Szedlak, C. et al.
- Der Einfluss von mentaler Arbeitsbeanspruchung auf den Lernerfolg in einem Planspiel zur Qualitäts- und Prozessverbesserung : Eine empirische Untersuchung unter Verwendung des NASA Task Load Index (TLX)
- Tagungsband der Gesellschaft für Qualitätswissenschaften 2023. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2024 o. A.
- Peuker, Andreas; Barton, Thomas
- Comparison of Different Keyword Extractors for an Automated Literature Review
- Stephan Böhm, Sid Suntrayuth (Hrsg). Proceedings of the IWEMB 2021 and 2022: Fifth and Sixth International Workshop on Entrepreneurship, Electronic and Mobile Business. Online: PubliQation 2024 S. 143 - 156