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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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- Theissinger, Kathrin; Kästel, Anna; Elbrecht, Vasco et al.
- Using DNA metabarcoding for assessing chironomid diversity and community change in mosquito controlled temporary wetlands
- Metabarcoding and Metagenomics. Bd. 2. Pensoft Publishers 2018 S. 1 - 12
- Theissinger, Kathrin; Kästel, Anna; Elbrecht, Vasco et al.
- Using DNA metabarcoding for assessing chironomid diversity and community change in mosquito controlled temporary wetlands
- Metabarcoding and Metagenomics. 2018
- Jester, Melanie
- Mentale Begriffe und Theory of Mind bei Vorschulkindern mit und ohne spezifische Sprachentwicklungsstörung
- Sprache · Stimme · Gehör. Bd. 42. H. 3. 2018 S. 144 - 148
- Jester, Melanie
- Einsatz von Bilderbüchern zur Förderung der Theory of Mind Entwicklung
- Theorie und Praxis der Sozialpädagogik (TPS). Bd. 12. 2018 S. 42 - 47
- Pötters, Patrick; Schmitt, Robert; Leyendecker, Bert
- Wie effektiv ist Kanban auf dem Shopfloor einer Montage?
- Zeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb : ZWF. Bd. 113. H. 4. München: Hanser 2018 S. 212 - 215
- Grote, Hugo
- Die zweite Ernte : Wann ist Kontoguthaben Insolvenzmasse?
- Zeitschrift für das gesamte Insolvenzrecht : ZInsO. Bd. 2018. H. 28. Köln: Carl Heymanns Verlag 2018 S. 1541 - 1549
- Dieckmann, Janine; Steffens, Melanie C.; Methner, Nicole
- Back to the roots: When diversity evokes increased group-based conventionalism
- Group Processes & Intergroup Relations. Bd. 21. H. 2. 2018 S. 351 - 367
- Theissinger, Kathrin; Kästel, Anna; Elbrecht, Vasco et al.
- Using DNA metabarcoding for assessing chironomid diversity and community change in mosquito controlled temporary wetlands
- Metabarcoding and Metagenomics. Bd. 2. 2018 S. 21060
- Kammermeyer, Gisela; Roux, Susanna; Metz, Astrid et al.
- Verbessert der Weiterbildungsansatz „Mit Kindern im Gespräch“ die Anregungsqualität in der Kita?
- Empirische Pädagogik. Bd. 32. H. 2. 2018 S. 198 - 219
- Bøtker, Hans Erik; Hausenloy, Derek; Andreadou, Ioanna et al.
- Practical guidelines for rigor and reproducibility in preclinical and clinical studies on cardioprotection
- Basic Research in Cardiology : Basic Research in Cardiology. Bd. 113. H. 5. Berlin: Springer 2018 S. 1 - 73