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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Koblenz
- Eisenmann, Björn
- Ethik – Demokratie – Behinderung. Inklusive Pädagogik auf der theoretischen Grundlage von Disability Studies
- Frankfurt a.M.: Peter Lang 2014 126 S. (Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 1034)
- Szewzyk, Ulrich; Hahn, Hans Jürgen; Chorus, Ingrid
- Biofilme, Algen, Cyanobakterien und tierische Organismen (Metazoen)
- Dieter, H. H., Chorus, I., Mendel, B. & Krüger, W. (Hrsg). Handbuch Trinkwasser aktuell. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2014 S. 1 - 18
- Jennessen, Sven; Hurth, Stefanie
- Der Qualitätsindex für Kinder- und Jugendhospizarbeit (QuinK).
- Die Hospiz-Zeitschrift. Bd. 16. Jg. H. Nr. 61. Gütersloh. 2014 40-45
- Dlugosch, Andrea
- Critical Remarks Concerning the Concept
- Schneider-Landolf, M. ; Spielmann, J. ; Zitterbarth, W. (Hrsg). Handbook of theme-centered interaction (TCI). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2014 S. 223 - 227
- Mirkovic, Nikola; Dennis, Schmidt
- Dennis Schmidt : Idiome der Wahrheit
- Frankfurt: Klostermann 2014 220 S.
- Bernstorff, Florian
- Der entfesselte Workload. Freiräume in modularisierten Studiengängen
- Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Bd. 9. H. 2. Austria : Graz : Forum neue Medien Austria in der Lehre Austria 2014 S. 13 - 26
- Kleß, Eva
- Die Bedeutung und Einbettung von Aufgaben in der allgemeinen Didaktik
- Blumschein, Patrick (Hrsg). Lernaufgaben – didaktische Forschungsperspektiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014 S. 91 - 103
- Scholz, Markus; Wagner, Michael; Haag, Kathrin et al.
- Beobachtungsbogen zu kommunikativen Fähigkeiten - Revision (BKF-R): Ein Verfahren zur Diagnostik und Förderung in der Unterstützten Kommunikation
- Zeitschrift für Heilpädagogik. Bd. 65. H. 5. München: Ernst Reinhardt 2014 S. 186 - 192
- Jennessen, Sven; Schwarzenberg, Eileen
- "Es sind fast immer die Mütter!" Zur Situation von Müttern lebensverkürzend erkrankter Kinder.
- Die Chance. Bd. 1. H. 1. Olpe. 2014 S. 61 - 66
- Dlugosch, Andrea; Langner, Anke
- Auf dem Weg zur inklusiven Region? Einflussfaktoren und Entwicklungsphasen am Beispiel Reutte/Außerfern
- Langner, Anke; Feyerer, Ewald (Hrsg). Umgang mit Vielfalt : Lehrbuch für Inklusive Bildung. Linz: Trauner 2014 S. 195 - 218