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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule Worms
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Technische Hochschule Bingen
- Dlugosch, Andrea; Kratz, Marian
- Ein reflexiver Habitus als Fluchtpunkt der universitären Lehrerbildung? Transformationspotenziale im Dienst pädagogischer Professionalisierungsprozesse
- Pädagogische Rundschau. Bd. 76. H. 5. 2022 S. 501 - 513
- Scherer, Gabriela
- Rezension zu Kristin Börjesson / Jörg Meibauer (Hrsg.): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur.
- Wirkendes Wort. Bd. 72. H. 1. Trier: WVT 2022 S. 164 - 165
- Kammermeyer, Gisela; King, Sarah; Goebel, Patricia et al.
- „Mit Kindern im Gespräch“ – Transfer im Elementar- und Primarbereich in Rheinland-Pfalz
- Becker-Mrozeck, Michael u. a. (Hrsg). Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 127 - 143 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 6)
- Lilligreen, Gergana; Henkel, Nico; Wiebel, Alexander
- Near and Far Interaction for Augmented Reality Tree Visualization Outdoors
- Proceedings of the 17th International Joint Conference on Computer Vision, Imaging and Computer Graphics Theory and Applications. Setúbal: Scitepress 2022 S. 27 - 35
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela; Burrichter, Rita et al.
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven
- Stuttgart: Kohlhammer 2022 300 S. (Religionspädagogik innovativ ; 52)
- Schwarz, Susanne; Caspary, Christiane
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven.
- Stuttgart. 2022
- Scherhag, Knut
- Wahrnehmung einer Destination(smarke) durch Image und Special Interest Angebote
- Eisenstein, Bernd ; Scherhag, Knut (Hrsg). Images, Branding und Reputation von Destinationen : Herausforderungen erfolgreicher Markenentwicklung. Berlin: Schmidt, Erich 2022 S. 109 - 128
- Aehle, Max; Alme, Johan; Keidel, Ralf et al.
- Derivatives in Proton CT
- arXiv.org (Hrsg). E-Print Archiv. Genf, Schweiz. 2022 S. 1 - 25
- Caspary, Christiane; Kuld, Lothar
- Wir hier und die da? Konfession und konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht.
- Amt und Gemeinde. Zeitschrift für evangelisch-theologische Impulse & Diskurs. Bd. 3. H. 3. 2022 S. 226 - 231
- Wullschleger, Andrea; Lindmeier, Anke; Heinze, Aiso et al.
- Improving the quality of adaptive learning support provided by kindergarten teachers in play-based mathematical learning situations
- European Early Childhood Education Research Journal. Bd. 31. H. 2. Informa UK Limited 2022 S. 225 - 242