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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Theologische Fakultät Trier
- Wildemann, Anja; Merkert, Alexandra
- Sprachdiagnose, Sprachförderung und Sprachbildung in der Grundschule : Grundlagen, Methoden und Praxis
- Hannover: Klett Kallmeyer 2020 251 S.
- Mirkovic, Nikola
- Werk und Wirkung : eine hermeneutische Untersuchung der Kunstphilosophie Martin Heideggers
- Tübingen: Mohr Siebeck 2020
- Jennessen, Sven
- Rituale in der Heil- und Sonderpädagogik. Theoretische Grundlagen und Beispiele zu ihrer Bedeutung
- Sonderpädagogische Förderung. Bd. 4. Weinheim: Beltz 2007 S. 425 - 442
- Jennessen, Sven
- Jennessen, Sven/Kastirke, Nicole (2007). Die Evaluation im Blick behalten. In: Brönstrup, U./Heldmann, K.-U./Schardt, M. (Hrsg.). Konferenzen und Projekte erfolgreich planen. Berlin. F 6.2, 1 - 12
- Konferenzen und Projekte erfolgreich planen. Berlin. 2007 S. 1 - 12
- Jennessen, Sven
- Manchmal muss man an den Tod denken... Wege der Enttabuisierung von Sterben, Tod und Trauer in der Grundschule
- Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2007 0 S. (Basiswissen Grundschule ; Bd. 24)
- Wagner, Michael
- Autonomie
- Bundschuh, Konrad (Hrsg). Wörterbuch Heilpädagogik : ein Nachschlagewerk für Studium und pädagogische Praxis. 3., überarb. Aufl. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 S. 24 - 26
- Jennessen, Sven
- Hospizliche Lebensbegleitung für Menschen mit progredienten Erkrankungen
- Jennessen, Sven (Hrsg). Leben geht weiter .. : neue Perspektiven der sozialen Rehabilitation körperbehinderter Menschen im Lebenslauf. Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl. 2008 S. 177 - 191
- Jennessen, Sven
- Krankheit, Sterben und Trauer als Themen in der Schule : Wege der Enttabuisierung
- Deutscher Kinderhospizverein e.V. (Hrsg). Begleiten, Abschiednehmen, Trauern : Kinder mit lebensverkürzender Erkrankung. Düsseldorf: Verl. Selbstbestimmtes Leben 2008 S. 23 - 38
- Willmann, Marc; Dlugosch, Andrea; Reiser, Helmut
- Kommentierung zum Fallbeispiel „Sascha“
- Reiser, Helmut (Hrsg). Professionelle Kooperation bei Gefühls- und Verhaltensstörungen. Pädagogische Hilfen an den Grenzen der Erziehung. Hamburg: Kovac 2008 S. 125 - 130 (Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis ; Bd. 21)