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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Technische Hochschule Bingen
- Leuchter, Miriam
- Die Bedeutung von Gesten für den Erwerb expliziten und impliziten Wissens
- Luzern: Pädagogische Hochschule Zentralschweiz am 11.3.2013. 2013
- Leuchter, Miriam; Naber, B.
- Einfluss verschiedener Scaffolding-Maßnahmen auf naturwissenschaftliches Lernen junger Kinder - Eine Interventionsstudie am Beispiel Hebel.
- Braunschweig, Vortrag auf der DGfE-Tagung Grundschulforschung. 2013
- Leuchter, Miriam
- Die Erforschung pädagogischer Überzeugungen
- B. Erikson, M. Luginbühl & N. Tuor (Hrsg). Sprechen und Zuhören - gefragte Kompetenzen? Überzeugungen zur Mündlichkeit in Schule und Beruf. Bern: Hep 2013 S. 12 - 30
- Leuchter, Miriam; Naber, B.
- Einseitige Hebel als Lerngegenstand in der Schuleingangsphase – Die Erfassung von Präkonzepten
- Solothurn, Vortrag auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. 2013
- Sjoestroem, Arne; Sowka, Alexandra; Gollwitzer, Mario et al.
- Exploring Audience Judgments of Social Science in Media Discourse The Case of the Violent Video Games Debate
- JOURNAL OF MEDIA PSYCHOLOGY-THEORIES METHODS AND APPLICATIONS. Bd. 25. H. 1. 2013 S. 27 - 38
- Flunger, B.; Pretsch, J.; Schmitt, M. et al.
- The role of explicit need strength for emotions during learning
- Learning and Individual Differences. Bd. 23. Amsterdam: Elsevier 2013 S. 241 - 248
- Ludwig, Peter H.; Finkbeiner, C.; Knierim, M.
- Effects of the Adequacy of Learning Strategies in Self-regulated Learning Settings. A Video-based Microanalytical Lab Study
- Journal of Cognitive Education and Psychology. Bd. 12. H. 3. New York, NY: Springer 2013 S. 374 - 390
- Adamiak, Elzbieta
- Lila und lavendel in Polen
- Adamiak, Elżbieta (Hrsg). Feministische Theologie in Europa - mehr als ein halbes Leben : ein Lesebuch für Hedwig Meyer-Wilmes = Feminist theology in Europe - more than half a live. Berlin; Münster: LIT 2013 S. 80 - 89
- Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm
- Unterrichtsqualität
- Wirtz, Markus Antonius (Hrsg). Lexikon der Psychologie / Dorsch. 16. vollst. überarb. Aufl. Bern: Huber 2013 S. 1604 - 1605
- Leuchter, Miriam; Stipp, Julia
- Young children’s understanding of the concept of potential energy (poster presentation)
- Munich: EARLI Biennial Conference. 2013