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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
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- Sport als Wirtschafts- und Standortfaktor.
- Geograpische Rundschau. Bd. Mai. H. 5. 2012 S. 5 - 10
- Knaut, Annette
- Politisches Gezwitscher von Bundestags- und Europaabgeordneten. Twitter als Schnittstelle zwischen transnationalen Diskursräumen
- Schünemann, Wolf J.; Weiler, Szefan (Hrsg). E-Government und Netzpolitik im europäischen Vergleich. 1. Aufl. Baden Baden: Nomos 2012 S. 389 - 412
- Mestre, L.; Garcia, N.; Barrientos, J. A. et al.
- Bird predation affects diurnal and nocturnal web-building spiders in a Mediterranean citrus grove
- ACTA OECOLOGICA-INTERNATIONAL JOURNAL OF ECOLOGY. Bd. 47. 2013 S. 74 - 80
- Leopold, Cornelie
- Sound-Sights : an interdisciplinary project
- Nexus network journal. Bd. 8. H. 1. Basel: Birkhäuser 2006 S. 123 - 131
- Corsetti, Rodrigo R.; Neumeyer, Thomas; May, Manuela et al.
- Modeling and estimation of parameters for the curing of an epoxy/amine system
- Polymer Testing. Bd. 32. H. 4. Elsevier 2013 S. 647 - 654
- Degen, GH; Muñoz, Katherine; Hengstler, JG
- Occurrence of mycotoxins in breast milk
- Zibadi, Sh; Ross Watson, R; Preedy, VR (Hrsg). Handbook of dietary and nutritional aspects of human breast milk. Wageningen Academic 2013 S. 19
- Gans, Paul; Horn, Michael
- Ludwigshafen am Rhein
- Die Pfalz - Geographie vor Ort. Landau: Verlag Pfaelzische Landeskunde 2013 S. 38 - 53
- Männig, Maria
- Rezension von: Daniela Bohde: Kunstgeschichte als physiognomische Wissenschaft. Kritik einer Denkfigur der 1920er bis 1940er Jahre
- sehepunkte. Bd. 13. H. 10. München/Mainz. 2013
- Otto, Barbara; Perels, Franziska; Schmitz, Bernhard et al.
- Längsschnittliche und prozessuale Evaluation eines Trainingsprogramms zur Förderung sachspezifischer und fächerübergreifender (selbstregulativer) Kompetenzen
- Prenzel, M. & Allolio-Näcke, L (Hrsg). Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule. Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms. Münster: Waxmann 2007 S. 211 - 239
- Otto, Barbara
- Lässt sich das selbstregulierte Lernen von Schülern durch ein Training der Eltern optimieren?
- Landmann, M. & Schmitz, B. (Hrsg). Selbstregulation erfolgreich fördern. Praxisnahe Trainingsprogramme für ein effektives Lernen. Stuttgart: Kohlhammer 2007 S. 164 - 183