Suche
Kategorie
Erscheinungsjahr
17 Treffer
×
Publikationen
×
2024
×
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
×
Universität Trier
×
Hochschule Mainz
- Deole, Sumit S.; Huang, Yue
- How Do New Immigration Flows Affect Existing Immigrants? Evidence from the Refugee Crisis in Germany
- World Scientific Handbook of Global Migration. Singapur: World Scientific 2024 S. 173 - 203
- Wetenkamp, Lena
- Perspektiven des Anderen und andere Perspektiven. Die Serie „The Affair“ in gendertheoretischer Sicht.
- Bendheim, Amelie; Pavlik, Jennifer (Hrsg). Ästhetik des Anderen. Minoritäre Perspektiven in Literatur, Theater und (neuen) Medien. Bielefeld: transcript Verlag 2024 S. 211 - 228
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena
- Sprachbezogene Konzepte mono- und multilingualer Schülerinnen und Schüler und ihr Potenzial für einen adaptiven Deutschunterricht in der Grundschule
- Bien-Miller, Lena; Michalak, Magdalena (Hrsg). Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen. Wiesbaden: Springer 2024 S. 3 - 23
- Thiery, Florian; Homburg, Timo
- The SPARQL Unicorn Ontology documentation: Exposing RDF geodata using static GeoAPIs
- FOSSGIS 2024 Tagungsband. Hamburg. 2024 S. 82 - 93
- Schlachter, Monika
- EU-Arbeitsrecht unter dem Einfluss von Grund- und Menschenrechten
- Arbeitsrecht als geronnenes Verfassungsrecht?, Dokumentation der 12. Tagung Junge Arbeitsrechtswissenschaft vom 20.-22. Juni 2023. Baden-Baden: Nomos 2024 S. 15 - 28
- Maier, Jürgen
- Die Fernsehdebatten in der „heißen“ Phase der Bundestagswahl 2021: Nutzung, Wirkung auf die Wahlbeteiligung und Effekte auf das Wahlverhalten
- Schoen, Harald; Weßels, Bernhard (Hrsg). Wahlen und Wähler. Wiesbaden: Springer 2024 S. 281 - 302
- Grimm, Marlen; Scheid, Jochen; Winter, Barbara et al.
- Das ILZNAWI-Modell: Inklusive Lernzugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht - zur Planbarkeit von Individualisierung und Kooperation am gemeinsamen Gegenstand
- Häcker, Thomas; Köpfer, Andreas; Rühlow, Daniel; Granzow, Stefaine (Hrsg). EIN Unterricht für Alle? Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2024 S. 134 - 153