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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Maruo-Schröder, Nicole
- Framing War: Teaching (with) the Graphic Novel 'The Photographer'
- Anglistik : International Journal of English Studies. Bd. 29. H. 1. Heidelberg: Winter 2018 S. 87 - 101
- Cerutti, Federico; Gaggl, Sarah A.; Thimm, Matthias et al.
- Foundations of Implementations for Formal Argumentation
- Pietro Baroni;Dov Gabbay;Massimiliano Giacomin;Leendert van der Torre (Hrsg). Handbook of Formal Argumentation: Volume 1 - Foundations. London: College Publications 2018 S. Keine Angaben
- Stammwitz, Gerd; Thurnes, Christian M.
- Mit Rollen gespielt - CSCW-Techniken ermöglichen Rollen in Internetplanspielen
- Mandl, Heinz u. a. (Hrsg). Planspiele im Internet : Konzepte und Praxisbeispiele für den Einsatz in Aus- und Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2001 S. 142 - 156 (Wirtschaft und Weiterbildung ; Bd. 26)
- Rauch-Geelhaar, Christiane; Jenke, Karsten; Geelhaar, Sven et al.
- Recycling Oriented Product Design "Feel-Know-Act"
- Cano, J.L.; Sáenz, M.J. (Hrsg). Experimental Learning in Indu¬strial Management: Transference & Creation of Knowledge. Zaragoza: AEIPRO 2001 S. 176 - 184
- Graafen, Rainer
- Rockenfeld - Ortswüstung im Vorderen Westerwald
- Heinz Fischer;Rainer Graafen (Hrsg). Koblenzer Geographisches Kolloquium - Jahresheft 1998; 20 Jahrgang. Koblenz: Universität Koblenz-Landau, Geographisches Institut 1998 S. 58 - 66
- Gieser, Thorsten
- Killing a Wounded Sow: A Phenomenological Approach to a Problematic 'Hunting Situation'
- Thomas Breyer;Thiemo Widlok (Hrsg). The Situationality of Human-Animal Relations: Perspectives from Anthropology and Philosophy. Bielefeld: transcript 2018 S. 129 - 142
- Böger, Astrid; Maruo-Schröder, Nicole
- Introduction. Envisioning Justice: Mediating the Question of Rights in American Visual Culture
- European Journal of American Studies. Bd. 13. H. 4. Stendal: European Association for American Studies 2018 S. 6
- Uhl, Benjamin Jakob
- Inversionsverb
- Stefan J. Schierholz (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online. Berlin: De Gruyter 2018
- Gahn, Jessica
- Irritierendes lesen: Eine empirische Studie zum literarischen Verstehen Jugendlicher
- Weinheim: Beltz Juventa 2018
- Eisenmann, Maria; Meyer, Michael
- Introduction: Multimodality and Multiliteracies
- Anglistik : International Journal of English Studies. Bd. 29. H. 1. Heidelberg: Winter 2018 S. 5 - 23