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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Worms
- Healy, Graham; Le, Tu-Khiem; Joho, Hideo et al.
- Overview of NTCIR-15 MART
- Charles L. A. Clarke;Noriko Kando (Hrsg). Proceedings of the 15th NTCIR Conference on Evaluation of Information Access Technologies December 8-11, 2020 Tokyo Japan. Tokyo: National Institute of Informatics 2020 S. 299 - 303
- Panitz, Robert; Glückler, Johannes
- Network stability in organizational flux: The case of in-house management consulting
- Social Networks. Bd. 61. Amsterdam: Elsevier 2020 S. 170 - 180
- Sudharshan, Vishnu
- Object Detection Routine for Material Streams Combining RGB and Hyperspectral Reflectance Data Based on Guided Object Localization
- IEEE SENSORS JOURNAL. Bd. 20. H. 19. 2020 S. 11490 - 11498
- Fuchs, Thorsten; Köbel, Nils
- Werte
- Gabriele Weiß;Jörg Zirfas (Hrsg). Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 189 - 201
- Fuchs, Thorsten; Schierbaum, Anja; Berg, Alena
- Jugend, Familie und Generationen im Wandel: Erziehungswissenschaftliche Facetten
- Wiesbaden: Springer VS 2020
- Hopfgartner, Frank; Joho, Hideo; Gurrin, Cathal
- Guest editorial
- Online Information Review. Bd. 44. H. 2. Bradford: Emerald 2020 S. 477 - 481
- Fuchs, Thorsten
- Biographische Bildungsprozesse erforschen, die "eigenen Spielregeln der 'Objektivität" befragen. Reflexionen anhand des narrativen Interviews mit „Paulina“
- Thorsten Fuchs;Anja Schierbaum;Alena Berg (Hrsg). Jugend, Familie und Generationen im Wandel: Erziehungswissenschaftliche Facetten. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 123 - 147
- Bilger, Frauke; Strauß, Alexandra; Kerres, Michael et al.
- Digitalisierung in der Weiterbildung : Ergebnisse einer Zusatzstudie zum Adult Education Survey 2018
- Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 2020
- Mehringer, Volker; Waburg, Wiebke
- Das Projekt SAKEF - Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Spielzeugbewertung und Spielzeugauswahl
- Volker Mehringer;Wiebke Waburg (Hrsg). Spielzeug, Spiele und Spielen: Aktuelle Studien und Konzepte. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 15 - 36