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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
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Katholische Hochschule Mainz
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Hochschule Trier
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Theologische Fakultät Trier
- Wuschke, Holger; Lengnink, Katja; Roth, Jürgen
- Lernumgebungen in Lehr-Lern-Laboren Mathematik
- S. 1331 - 1332
- Lengnink, Katja; Roth, Jürgen
- Lernprozesse in Lehr-Lern-Laboren Mathematik
- S. 1267-1260
- Roth, Jürgen; Wittmann, Gerald
- Ebene Figuren und Körper
- S. 123 - 156
- Noll, Anna; Roth, Jürgen; Scholz, Markus
- Lernmaterialien für Inklusionsklassen gestalten – Sind Piktogramme hilfreich?
- S. 709 - 712
- Noll, Anna; Roth, Jürgen; Scholz, Markus
- Lehr-Lern-Labore inklusiv! − Grundlagenforschung zur Gestaltung von Lernmaterialien
- S. 1319 - 1322
- Pfaffmann, Christoph; Roth, Jürgen
- Entwicklung einer universellen Konfigurations- und Lehr-Lern-Umgebung (UKuLeLe) zur Erstellung und Nutzung digitaler Lernpfade
- S. 99 - 106
- Nelles, D.; R., Dilger; R., Dilger
- Realization and simulation of battery storage unit for improvement of net damping
- Proc. of IPEC 1997, Singapore.
- Engel, Inka
- Megatrend Konnektivität Eine Herausforderung. journal für lehrerInnenbildung jlb 02-2019 Quereinsteiger*innen
- Verlag Julius Klinkhardt KG
- Hahn, Jens; Opp, Christian
- Geochemische Eigenschaften von Laacher See-Tephra enthaltenden Bodensubstraten in eruptionsnaher und eruptionsferner Position. In: Geologisches Jahrbuch Hessen 137, S. 65-77
- Wiesbaden : Hessisches Landesamt für Bodenforschung