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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Hochschule Trier
- Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried
- Empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit - eine Einführung
- Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2018 S. 9 - 19
- Schmidt, Thilo
- Förderung in bildungsbenachteiligten Familien
- Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2018 S. 351 - 372
- Wenning, Norbert
- Inklusive Schule und kommunikative Prozesse
- Vogel, Ines (Hrsg). Kommunikation in der Schule. 2. aktualisierte Auflage. Aufl. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2018 S. 123 - 151 (UTB Schulpädagogik 3649)
- Vogel, Ines; Gleich, Uli
- Non- und paraverbale Kommunikation
- Vogel, Ines C. (Hrsg). Kommunikation in der Schule. 2. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB 2018 S. 31 - 52
- Schäfer-Althaus, Sarah
- Withering Bodies: Objectifying the Female Adolescent Body in Lauren DeStefano's Chemical Garden Trilogy
- Maruo-Schröder, Nicole; Ludwig, Christian (Hrsg). "Tell Freedom I said Hello": Issues in Contemporary Young Adult Dystopian Fiction. Heidelberg: Universitätsverlag Winter 2018 S. 73 - 90 (anglistik & englischunterricht (Band 88))
- Schaffers, Uta
- Nostalgisches Begehren? Suchen und Finden in modernen und postmodernen Reisetexten von Kellermann, Kracht und Herrndorf.
- Stephan Merten, Gabriela Scherer, Björn Hayer u. Kathrin Heintz (Hrsg). Fakten und Vorbehalte. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2018 S. 349 - 371 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 21)
- Schäfer-Althaus, Sarah
- Embracing New Forms of Domesticity: Mommyblogs and the Return to Home and Hearth
- Behrens, Christoph; Linke, Gabriele; Mühlbach, Kristina, Trappe, Heike; (Hrsg). Populärkultur - Geschlecht - Handlungsräume : kultur-, medien- und sozialwissenschaftliche Beiträge. Berlin: LIT 2018 S. 87 - 106
- Vogel, Ines
- Kommunikation und Gender
- Vogel, Ines (Hrsg). Kommunikation in der Schule. 2. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB 2018 S. 353 - 374
- Pozas, Marcela; Löffler, Patrick; Schnotz, Wolfgang et al.
- Flow, the mediating/missing link? A mediation analysis of interest, flow, and performance.
- Brohm-Badry, M.; Peifer, C. & Greve, J. M. (Hrsg). Wie Menschen wachsen. Positiv-Psychologische Entwicklung von Individuum, organisation und Gesellschaft. 1. Aufl. Lengerich: Pabst Science Publishers 2018 S. 61 - 72
- Scherer, Gabriela
- Die Kategorie der "Einfachheit" und das "einprägsame Bild" im (Kinder-)Buch
- Bannasch, Bettina / Matthes, Eva (Hrsg). Kinder- und Jugendliteratur. Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven. 2., erw. Aufl. Münster: Waxmann 2018 S. 85 - 103