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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Theologische Fakultät Trier
- Wolff, Fabian
- Measuring Comparison Effects: A Critical View on the Internal/External Frame of Reference Model
- Educational Measurement: Issues and Practice. Bd. 40. H. 2. Malden, MA: Wiley-Blackwell 2021 S. 89 - 95
- Wolff, Fabian
- Measuring Comparison Effects: A Critical View on the Internal/External Frame of Reference Model
- Educational Measurement: Issues and Practice. Bd. 40. H. 2. Wiley 2021 S. 89 - 95
- Boer, Heike de; Merklinger, Daniela
- Dialogue in Teacher Training at the University Level
- Cliff Penwell (Hrsg). The World Needs Dialogue! Three: Shaping the Profession. Chipping Campden: Dialogue Publishing Limited 2021 S. 21 - 38
- Götte, Petra; Waburg, Wiebke
- Den Dingen auf der Spur: Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend
- Wiesbaden: Springer 2021
- Götte, Petra; Waburg, Wiebke
- Den Dingen auf der Spur: Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend
- Wiesbaden: Springer VS 2021
- Lehmann, Meike; Hofer, Jan; Busch, Holger et al.
- In the eye of the beholder: Effects of parent-reported parenting and adolescent-reported parenting on identity among German and Zambian adolescents
- Identity. Bd. 21. H. 2. Philadelphia PA: Informa UK 2021 S. 144 - 158
- Benini, Marco
- Liturgical Actions: Anamnesis and/or Mimesis of Sacred Scripture? Exemplified by the Rite of Footwashing (Holy Thursday) and Ephphetha (Baptismal Liturgy)
- Worship. Bd. 95. 2021 S. 34 - 50
- Proft, Ingo
- Kontextsensibel sein! Interview zur Sozialenzyklika „Fratelli tutti“
- Eulenfisch: Limburger Magazin für Religion und Bildung. H. 2. Limburg. 2021 S. 86 - 89
- Neuber, Carolin
- Rezension zu Kilchör, B.: Wiederhergestellter Gottesdienst. Eine Deutung der zweiten Tempelvision Ezechiels (Ez 40-48) am Beispiel der Aufgaben der Priester und Leviten (HBS 95). Freiburg i.Br. u.a. 2020
- Review of Biblical Literature. Atlanta. 2021
- Neuber, Carolin
- Space in Psalm 73 and a New Perspective for the Understanding of Ps. 73:17
- Biblical Interpretation. Bd. 29. 2021 S. 279 - 307