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2023
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Theologische Fakultät Trier
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Hochschule Koblenz
- Bigos, Michael
- Intersektorale Kooperationen am Übergang Schule−Beruf
- Gonser, Monika; Schmid, Verena (Hrsg). Intersektorale Governance: Neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Staat, Markt und Zivilgesellschaft. Münster: Waxmann 2023 S. 93 - 107
- Graumann, Mathias
- Die Prüfung von KI-Systemen - Neuer Prüfungsstandard IDW PS 861 (03.2023)
- WP Praxis. Bd. 2023. H. 7-8. Herne: NWB Verlag 2023 S. 209 - 217
- Graumann, Mathias
- Nichtfinanzielle (Konzern-) Erklärung : Die inhaltliche Prüfung im Rahmen der Abschlussprüfung nach IDW EPS 352 (08.2022)
- Zeitschrift für Corporate Governance : ZCG. Bd. 2023. H. 5. 2023 S. 209 - 217
- Schulze, Wolfram; Breitner, Saskia
- Schulsozialarbeit und Suizidprävention – eine Standortbestimmung : Warum und wie der Er-Lebensraum „Schule“ zur Suizidprävention mit Kindern und Jugendlichen genutzt werden kann
- Suizidprophylaxe : Theorie und Praxis. Bd. 50. H. 2. Regensburg: Roderer 2023 S. 62 - 71
- Gradl, Hans-Georg
- Schöpfungstheologie als Machtkritik. Zum politisch-ethischen Schöpfungsdiskurs in der Apostelgeschichte
- Journal of Ethics in Antiquity and Christianity. Bd. 5. 2023 S. 36 - 50
- Schneider, Armin
- Was ist aus dem Gute-KiTa-Gesetz geworden?
- KiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen ; Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland. Bd. 31. H. 7-8. Köln: Carl Link 2023 S. 24 - 25
- Schneider, Armin
- Durch Priorisierung und Ziele setzen der Erschöpfung entgegenwirken
- Kita aktuell HRS. Bd. 12 2023. Köln: Carl Link 2023 S. 4 - 6
- Neuber, Carolin
- Lehren und Lernen im Buch Deuteronomium: Partizipativ - prozesshaft - hoffnungsvoll
- Kunz, Florian; Lörsch, Martin; Wuckelt, Agnes (Hrsg). partizipativ - prozesshaft - hoffnungsvoll: Katechese in Gegenwart. Trier: Paulinus 2023 S. 145 - 154
- Lehnardt, Andreas
- Kaddisch und Kabbala: Gebet und Mystik im jüdischen Magenza
- Gallion, Nina; Lipps, Johannes (Hrsg). Beten in Mainz: Religion als Herausforderung in der Geschichte der Stadt. Oppenheim: Nünnerich-Asmus 2023 S. 173 - 195 (Urban Challenges)
- Stülb, Magdalena; Binder, Sven; Steinbrecher, Svenja
- Kompetenzen für die digitale Arbeitswelt – Ein Lehrprojekt zu Digital Health
- Mrohs, L.; Lindner, K. (Hrsg). Digitale Kulturen der Lehre entwickeln. o. A.: Springer 2023 o. A.