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Hochschule Koblenz
- Jäger, Lars
- Lernen mit dem "Stuck Song Syndrom"?! - Verschiedene Wege
- Worms. 2024
- Jäger, Lars
- Lernen mit RAP-Songs
- Worms. 2024
- Jäger, Lars
- Inflation
- Worms. 2024
- Contreras-Díaz, Roberto; Carevic, Felipe S.; van den Brink, Liesbeth et al.
- Structure, gene composition, divergence time and phylogeny analysis of the woody desert species Neltuma alba, Neltuma chilensis and Strombocarpa strombulifera
- Scientific Reports. Bd. 14. H. 1. Springer Science and Business Media LLC 2024 S. 1
- Anders, Udo
- Bildungsgangmanagement und Lernprozessteuerung durch digital hinterlegte Lernsituationen - Chancen und Grenzen für den lernfeldorientierten Präsenzunterricht an beruflichen Schulen
- Ingenieurpädagogische Wissensgesellschaft (Hrsg). Wechselspiel von Theorie und Praxis. Abstractband zur 18. Ingenieurpädagogischen Jahrestagung 2024. Duale Hochschule Baden Württemberg DHBW. Mosbach. 2024 S. 82 - 84
- Schneider, Armin
- Nachhaltigkeit - vor allem eine Leitungsaufgabe
- Kita aktuell HRS. Bd. 4/2024. Köln: Carl Link 2024 S. 4 - 6
- Schneider, Armin; Jacobi-Kirst, Carmen; Daniel, Roos
- "Die hohe Kunst der Demokratie" - Frühkindliche Aushandlungsprozesse in Tageseinrichtungen aus der Kinderperspektive gestalten.
- 1. Aufl. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2024 61 S.
- Agnieszka, Maluga
- Ausbildungsziel Demokratiebildung: Anforderungen an pädagogische Fachkräfte. Auf Spurensuche in Warschau sowie zwischen Altmühltal und Kieler Förde
- Schneider, Armin; Jacobi-Kirst, Carmen (Hrsg). Demokratie von Anfang an : Partizipation leben in der KiTa. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 135 - 149
- Thieme, Lutz
- 33 years later : east Germans in leadership positions in German sports
- German Journal of Exercise and Sport Research. Bd. 2024. Springer Science and Business Media LLC 2024 o. A.
- Ahrbeck, Bernd; Felder, Marion; Kunze, Axel Bernd et al.
- Worüber wird in der Pädagogik publiziert? Welche Themen bleiben ausgespart? Eine Auswertung von vier Fachzeitschriften
- Jahrbuch Wissenschaftsfreiheit. Bd. 1. H. 1. 2024 S. 11 - 36