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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Pelzer, Thiemo; Ullrich, Boris; Pfeiffer, Mark
- Periodization effects during short-term resistance training with equated exercise variables in females
- European journal of applied physiology. Bd. 117. H. 3. Berlin: Springer 2017 S. 441 - 454
- Hormes, Maike
- Einfluss von Diabetes mellitus und abnormer Glukosetoleranz auf die Abszessbildung im Kopf-Halsbereich
- Mainz: Univ. 2017 57 S.
- Olivier-Mensah, Claudia; Schweppe, Cornelia
- Editorial
- Transnational social review. Bd. 7. H. 2. London: Routledge 2017 S. 121 - 122
- Metternich, Rouven Marian
- The SWH signalling as a key regulator for the maintenance of NSC quiescence in Drosophila melanogaster
- Mainz: Univ. 2017 163 S.
- Müller-Wood, Anja
- Evolution und Erzählmacht : zur Natur des Erzählens
- Eckel, Winfried (Hrsg). Die Macht des Erzählens : transdisziplinäre Perspektiven. Remscheid: Gardez! Verlag 2017 S. 21 - 38
- Keric, Naureen; Masomi-Bornwasser, Julia; Müller-Werkmeister, Hendrik et al.
- Optimization of catheter based rtPA thrombolysis in a novel in vitro clot model for intracerebral hemorrhage
- BioMed research international. Bd. 2017. New York, NY u.a.: Hindawi 2017 Art. 5472936
- Bulgakowa, Oksana
- Kommentare und Nachwort: Sergei Eisenstein, Stenogrammy režisserskikh seminarov : СТЕНОГРАММЫРЕЖИССЕРСКИХ СЕМИНАРОВ 1933-1935 (Stenogramme der Regieseminare).
- Trblissi. 2017 352 S.
- El Shazly, Ahmed
- Zirkadianer Rhythmus der Endothelfunktion : klinische Untersuchungen der Tagesvariabilität mittels fluß-mediierter Gefäß-Konstriktion/Dilatation (FMC und FMD)
- Mainz: Univ. 2017 60 S.
- Bintener, Veronique
- Embodiment als Wirkmechanismus des Waldorfunterrichts : die Sinneslehre Rudolf Steiners in ihrem Bezug zur physischen, sozial-emotionalen und kognitiven Entwicklung des Menschen
- Baden-Baden: Tectum Verlag 2017 318 S. (Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag. Reihe Pädagogik ; Band 45)
- Bujacz, Aleksandra
- The well-being of high-skilled workers : interplay of autonomy, learning, and creativity
- Mainz: Univ. 2017 119 S.