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Hochschule Koblenz
- de Boer, Heike; Spies, Anke
- Kooperationssettings im Kontext inklusiver Grundschulentwicklungsprozesse
- Michael Lichtblau;Daniel Blömer;Ann-Kathrin Jüttner;Katja Koch;Michael Krüger;Rolf Werning (Hrsg). Forschung zu inklusiver Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014 S. 186 - 198
- Neuburger, Sarah; Jansen, Petra; Heil, Martin et al.
- A Threat in the Classroom: Gender Stereotype Activation and Mental-Rotation Performance in Elementary-School Children
- Zeitschrift für Psychologie. Bd. 220. H. 2. Göttingen: Hogrefe 2012 S. 61 - 69
- Heinecke, Michaela
- Verfassung von Stichwortdefinitionen (u.a. Anforderungsbewältigung, Lerndeterminanten, Instruktionsmethoden, Weiterbildung, Wissen)
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch Lexikon der Psychologie. 16., vollständig überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Huber 2013
- Westphal, Kristin; Zirfas, Jörg
- Kulturelle Bildung als Antwortgeschehen in phänomenologischer Perspektive
- Eckart Liebau;Leoplod Klepacki;Benjamin Jörissen (Hrsg). Forschung zur kulturellen Bildung: Grundlagenreflexionen und empirische Befunde. München: kopaed 2014 S. 55 - 67
- Heinecke-Müller, Michaela
- Vortrag: Prozesse entscheiden – Kohärenzerleben als Qualitätsmerkmal von Begutachtung
- 2013
- Ferdinand, Peter; Müller, Stefan; Ritschel, Tobias et al.
- The Eduventure - A New Approach of Digital Game Based Learning Combining Virtual and Mobile Augmented Reality Games Episodes
- Holger Diener;Steffen Malo;Bodo Urban (Hrsg). Game based learning: Beiträge des Preconference Workshop der 3. Deutschen E-Learning-Fachtagung Informatik DeLFI 2005. Stuttgart: Fraunhofer IRB Verlag 2006 S. 79 - 90
- Neuburger, Sarah; Jansen, P.; Heil, M. et al.
- Can stories reduce female underachievement? Effects of a fictional role-model on spatial test performance, gender stereotypes and self-concept of ability
- Frontiers in Psychological and Behavioral Science. Bd. 2. Hong Kong: World Academic Publishing 2013 S. 73 - 88
- Quaiser-Pohl, Claudia; Ruthsatz, Vera; Endepohls-Ulpe, Martina
- Diversity and Diversity Management in Education: A European Perspective
- Münster: Waxmann 2013
- Zerback, Thomas; Maurer, Marcus
- Repräsentativität in Online-Befragungen
- Welker, Martin (Hrsg). Handbuch Online-Forschung : sozialwissenschaftliche Datengewinnung und -auswertung in digitalen Netzen. Köln: Halem 2014 S. 76 - 103
- Schlichting, Georg; Manuel, Oster
- Der Brexit : Hintergrund, Entwicklung und erwartete Auswirkungen
- Hochschule Koblenz - University of Applied Sciences (Hrsg). Wissenschaftliche Schriften des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften. Koblenz: Hochsch., Fachbereich Wirtschaftswissenschaften 2017 49 S. (Wissenschaftliche Schriften des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften ; 25)