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2019
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- Osterroth, Andreas
- Gamification im Deutschunterricht, Multimodale Kommunikation in den Hypermedien, Herausforderungen für die Deutschdidaktik
- Ruhr-Universität Bochum. 2019
- Bluhm, Lothar; Rölleke, Heinz
- Wirkendes Wort. Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre, 69. Jahrgang, Heft 2.
- Trier: WVT 2019
- Bluhm, Lothar; Rölleke, Heinz
- Wirkendes Wort: Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre
- Bd. 69. H. 3. Trier: WVT 2019
- Osterroth, Andreas
- Urheberrechtsreform„Die Debatten der letzten Jahre wurden auch über Memes geführt“ - Interview: Memes und Artikel 13
- Deutschlandfunk Kultur: Studio 9. Online. 2019
- Osterroth, Andreas
- Sind Noten ein belastbarer Faktor für die Wirksamkeit von videobasierter Lehre?, Videos in der Hochschullehre – Theoretisch, praktisch, gut!
- Hochschule Worms. 2019
- Neufang, A; Duenschede, F; Espinola-Klein, C et al.
- Contemporary results with the biosynthetic glutaraldehyde denatured ovine collagen graft (Omniflow II) in femoropopliteal position
- 2019
- Klotz, K; Meyer-Baron, M; van Thriel, C et al.
- Addendum to Aluminium
- 2019
- Roßbach, B; Rißler, E; Budnik, LT et al.
- 1-Bromopropane and 2-bromopropane - Determination of 1-bromopropane and 2-bromopropane in urine by dynamic headspace GC/MS
- 2019
- Feifel, Dr. Silke; Brockmüller, Dr. Svenja
- Technikfolgenabschätzung als Lehr-/Lernkonzept
- 6. Zukunftsforum Bildungsforschung: BILDUNG UND NACHHALTIGKEIT – disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven. Weingarten. 2019